2024-2025学年高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.docxVIP

2024-2025学年高中化学第3章物质的聚集状态与物质性质3.2金属晶体与离子晶体教案1鲁科版选修3

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年高中化学第3章物质的聚集状态与物质性质3.2金属晶体与离子晶体教案1鲁科版选修3

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年高中化学第3章《物质的聚集状态与物质性质》中的3.2节《金属晶体与离子晶体》。这一节主要涉及以下内容：

1.金属晶体的结构特点和性质，包括其电导性、热导性和塑性等。

2.离子晶体的结构特点和性质，包括其熔点、沸点和溶解性等。

3.金属和离子晶体之间的相互作用力以及其对物质性质的影响。

这些内容与学生已有的知识有关联，学生在之前的课程中已经学习了有关原子和分子的基本知识，对物质的微观结构有了初步的了解。同时，学生也已经学习了有关物质的物理性质和化学性质的基础知识，对于理解金属晶体和离子晶体的性质奠定了基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.科学探究：通过观察和分析金属晶体和离子晶体的结构模型，培养学生运用科学方法进行观察、实验和分析的能力。

2.证据推理：引导学生运用已知知识，推理和解释金属晶体和离子晶体的性质差异，培养学生的逻辑思维和推理能力。

3.模型认知：通过学习金属晶体和离子晶体的结构模型，培养学生建立和运用模型来解释和预测物质性质的能力。

4.科学态度：在探究金属晶体和离子晶体性质的过程中，培养学生积极思考、合作交流和批判性思维的科学态度。

5.科学素养：通过本节课的学习，使学生掌握金属晶体和离子晶体的基本概念和性质，提高学生的化学科学素养。

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的核心内容是金属晶体与离子晶体的结构特点、性质以及它们之间的相互作用力。具体重点如下：

（1）金属晶体的结构特点：金属原子通过金属键形成晶体结构，具有面心立方、体心立方和六方三种最常见结构。

（2）金属晶体的性质：金属具有良好的电导性、热导性和塑性，这些性质与金属晶体的结构有关。

（3）离子晶体的结构特点：离子晶体由阳离子和阴离子通过离子键相互排列形成晶体结构，具有立方晶系、六方晶系和正交晶系等。

（4）离子晶体的性质：离子晶体具有较高的熔点、沸点和溶解性，这些性质与离子晶体的结构有关。

（5）金属和离子晶体之间的相互作用力：金属原子和离子之间的相互作用力主要有金属键和离子键，这些相互作用力决定了金属和离子晶体的性质。

2.教学难点：

本节课的难点内容主要是金属晶体和离子晶体的结构与性质之间的关系，以及学生对相互作用力的理解。具体难点如下：

（1）金属晶体和离子晶体的结构与性质之间的关系：学生需要理解金属晶体和离子晶体的结构特点，从而能够解释其性质。例如，金属晶体的电导性好是因为金属原子之间的自由电子可以在晶体中自由移动。

（2）相互作用力：学生需要理解金属键和离子键的定义，以及它们对金属晶体和离子晶体性质的影响。例如，金属键的存在使得金属具有良好的塑性，而离子键的存在使得离子晶体具有较高的熔点。

（3）离子晶体结构的理解：学生需要理解离子晶体中阳离子和阴离子的排列方式，以及不同排列方式对晶体性质的影响。例如，立方晶系和六方晶系的离子晶体具有不同的空间结构，从而导致其物理性质有所差异。

（4）学生对已有知识的迁移应用：学生需要将之前学过的原子、分子知识与金属晶体和离子晶体的结构联系起来，从而能够理解和解释金属晶体和离子晶体的性质。

为了帮助学生突破这些难点，教师可以采用以下教学方法：

（1）利用模型和图片展示金属晶体和离子晶体的结构，帮助学生直观地理解其空间排列方式。

（2）通过实验观察金属晶体和离子晶体的性质，让学生亲身体验和理解其性质差异。

（3）设计问题讨论和思考题，引导学生运用已知知识分析和解释金属晶体和离子晶体的性质。

（4）采用互动式教学，鼓励学生提问和发表观点，教师及时解答和引导，帮助学生理解和掌握知识。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体投影仪和显示屏用于展示PPT和教学视频。

-实验室中的金属晶体和离子晶体模型用于直观展示晶体结构。

-计算机和投影仪用于展示相关的研究论文和晶体结构图。

2.课程平台：

-学校的学习管理系统（LMS）用于上传教学资料、布置作业和进行在线讨论。

-在线教育平台（如Kahoot!、Quizlet等）用于创建互动式测验和游戏。

3.信息化资源：

-相关的科普文章和科研论文，用于扩展学生的知识视野。

-教学视频和动画，用于演示金属晶体和离子晶体的形成过程和性质实验。

-在线晶体结构数据库，用于查询和比较不同晶体的结构。