近十年中学思政教育研究报告与展望--基于《中学政治及其他各科教与学》.pdf

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近十年中学思政教育研究报告与展望

基于《中学政治及其他各科教与学》

张海龙沈笑英

摘要：通过对2012一2022年中国人民大学《复印报刊资料·中学政治及其他各科教与学》全文转载的思政

教育论文统计分析，得到研究成果历年转载量、源杂志转载量、第一作者情况、所转载论文的课题和基金项目等研

究情况，并得出全文转载的内容以高中思想政治学科为主、近十年研究无课题和基金项目的转载论文占比较大、第

一作者主要分布于江浙京地区且已形成一定的主力群体等结论。未来思政教育研究需要重视思政学科核心素养

落地、道德与法治课标研究、跨学科主题学习开展、思政教师专业发展和信息化与人工智能结合等方向。

关键词：思政教育；研究报告；研究展望

新时代以来，中学思政课迎来新的发展机遇，尤论文，一定程度上反映了我国思政教育研究的内容与

其是学校思想政治理论课教师座谈会的召开，将中学方向。本文通过梳理《中学政治及其他各科教与学》

思政课建设推向更新的高度。随着《普通高中思想政2012一2022年思政教育论文转载情况，探究思政教

育研究主要领域及其研究观点，以期前瞻思政教育未

治课程标准（2017年版2020年修订）》颁布、普通高

中思想政治教材修订与初中《道德与法治》教材全面来研究内容与方向。

使用，中学思政课及其教育教学研究热度高涨、更具一、近十年思政教育论文转载情况概述

专业性。2022年4月23日，《义务教育课程方案1.历年转载量概述与分析

（2022年版）》和《义务教育道德与法治课程标准2012一2022年，《中学政治及其他各科教与学》转

（2022年版）》发布，进一步推动了思政教育专业化发

载的思政教育论文共939篇，平均每年转载量约为85

展。那么，近十年以来思政教育论文采用何种研究方篇，相关数据见表1。其中，高中思想政治学科论文总

法？主要研究哪些内容？未来相关研究要关注哪些

方面的内容？整理好这些问题，有利于我们总结并反

思已有相关成果，把握未来思政教育研究方向。《复关领域综合研究论文总转载量为111篇（占比

印报刊资料·中学政治及其他各科教与学》（以下简11.82%

称《中学政治及其他各科教与学》)由教育部主管、中年《中学政治及其他各科教与学》全文转载内容以高中

国人民大学主办，所选文章都是摘录的二次文献，从思想政治学科为主，初中道德与法治（思想品德）学科

全国教育期刊中精选政治与其他学科的教育类优秀和相关领域综合研究论文转载量相近。

表12012一2022年《中学政治及其他各科教与学》转载的思政教育教学论文相关数据

年份20122013201420152016201720182019202020212022

学初相初关相初关关

段高中杨中高中中关中中高中杨中高中杨中高中杨中高中杨中高中中高中杨中高中杨中高中中

篇数77179602213632575517865138591856623850169541215491714361415

总计

10395958086829775818065

（篇）

2.源杂志转载量分析与概述教学》179篇，占比19.1%；《教学月刊·中学版》

从源杂志转载量分析，《中学政治及其他各科教105篇，占比11.2%。位列前三的三种期刊总

与学》转载的939篇思政教育教学论文分别来自69

种期刊（见表2）。其中，位列前三的分别是：《中学《思想政治