9《复活（节选）》课件-2024-2025学年高二语文同步公开课讲堂（统编版选必上册）.pptx

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第一阶段:单纯善良的大学生

第二阶段:放纵堕落的花花公子

第三阶段:苏醒忏悔的复活者;;一是聂赫留朵夫良心、道德上的复活

他原来是个有理想、追求真挚爱情的善良青年，但贵族社会的腐败风气使他堕落。当他出席法庭陪审，发现被诬告杀人并被错判罪名的玛丝洛娃，是他年轻时引诱、抛弃的姑娘时，他开始良心觉醒，忏悔赎罪。探监场景，充分展现了人物内心的矛盾挣扎。聂赫留朵夫的“复活”，代表着精神的人战胜了兽性的人，道德的人战胜了非道德的人。

;忏悔贵族;二是预示着玛丝洛娃以后精神上的复活。

;2.玛丝洛娃“复活”的典型意义。

玛丝洛娃身上反映了下层人民的纯洁善良和自尊，也体现出不合理社会对他们的残酷迫害。爱和宽恕唤醒了她心中尚存的善良与仁爱。玛丝洛娃最终实现了肉体与精神的双重复活。她的“复活代表着人性与尊严的回归。作者借她揭露了当时俄国整个官僚体系的腐败，以及各级官吏的丑恶嘴脸，表达了底层人民的反抗精神和革命要求。;;;;托尔斯泰主义;;《复活》主题

《复活》深刻揭示了沙皇俄国的社会现实。课文中可以从玛丝洛娃的处境一窥当时社会制度的黑暗，通过法庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗，揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性，正是在腐败机构的管理统治下，下层劳动人民受尽迫害与折磨，很多人都难以摆脱同玛丝洛娃一样的命运，社会上到处都是冤狱，各个监狱人满为患。残酷的社会环境扭曲了人物的世界观和道德本性。聂赫留朵夫和玛丝洛娃就是两个不同阶层的共型代表

《复活》体现了作者对人生、人性的思考，对人类道德与价值的不断寻求。托尔斯泰的创作带有浓浓的自传成分，反映着作家的生活经历和精神上的艰难探索。“复活”后的聂赫留朵夫，标志着托尔斯泰的思想探索达到了一个新的高度。;;;主人公的自我救赎之路坎坷而曲折，

正如车尔尼雪夫斯基说：“托尔斯泰伯爵才华的特点就是不局限于描写心理过程的结果；他多关心的是过程本身——那种难以捉摸的内心生活现象，彼此异???迅速而又无穷多样地变换着的，托尔斯泰伯爵却能巧妙地描写出来。”;;称呼语言能够直观地体现一个人的心理，小说选文中聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼经历了什么样的变化过程？反映了聂赫留朵夫的什么心理？;;;;;典型描写;典型描写;1.玛丝洛娃是怎样一个形象？从人物形象中是否可以探究出复活的种子。;;;玛丝洛娃的“笑”;;;人物形象总结;;课文通过写聂赫留朵夫鼓起勇气面对曾被自己深深伤害的玛丝洛娃,忏悔当年的罪恶,祈求宽恕的故事,塑造了正处于心灵转变关键时刻、内心激烈震荡的聂赫留朵夫和因遭受欺骗、欺凌而精神沉沦的玛丝洛娃这两个人物形象,反映了司法不公、贵族特权等社会问题,揭示了沙皇俄国社会现实的腐朽与黑暗表现出作者对底层人民悲惨遭遇的深切同情;