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生物化学实验报告册模板
生物化学实验报告
姓名:张三
学号:2012000000001
专业年级:2012级生物技术
组别:第五实验室
生物化学与分子生物学实验教学中心
保持实验整洁卫生。离开实验室前检查电源、水源和门窗的安全等,并严格
执行值日生登记制度。
二、实验报告的基本要求
实验报告通过分析总结实验的结果和问题,加深对有关理论和技术的理解与
掌握,提高分析、综合、概括问题的能力,同时也是学习撰写研究论文的过程。
1.实验报告应该在专用的生化实验报告本上、按上述格式要求书写。
2.实验报告的前三部分①实验原理、②实验材料(包括实验样品、主要试
剂、主要仪器与器材)、③实验步骤(包括实验流程与操作步骤)要求在实验课
前预习后撰写,作为实验预习报告的内容。预习时也要考虑并设计好相应实验记
录的表格。
3.每项内容的基本要求
(1)实验原理:简明扼要地写出实验的原理,涉及化学反应时用化学反应
方程式表示。
(2)实验材料:应包括各种来源的生物样品及试剂和主要仪器。说明化学
试剂时要避免使用未被普遍接受的商品名和俗名。试剂要标清所用的浓度。
(3)实验步骤:描述要简洁,不能照抄实验讲义,可以采用工艺流程图的
方式或自行设计的表格来表示,但对实验条件和操作的关键环节应写清楚,以便
他人重复。
(4)实验记录:包括主要实验条件、实验中观察到的现象及实验中的原始
数据。
(5)结果(定量实验包括计算):应把所得的实验结果(如观察现象)和数
据进行整理、归纳、分析、对比,尽量用图表的形式概括实验的结果,如实验组
与对照组实验结果的比较表等(有时对实验结果还可附以必要的说明)。
(6)讨论:不应是实验结果的重述,而是以结果为基础的逻辑推论。如对
定性实验,在分析实验结果的基础上应有中肯的结论。还可以包括关于实验方法、
操作技术和有关实验的一些问题,对实验异常结果的分析和评论,对于实验设计
的认识、体会和建议,对实验课的改进意见等。
(7)结论:一般实验要有结论,结论要简单扼要,说明本次实验所获得的
结果。
三、实验报告的评分标准(百分制)
1.实验预习报告内容(30分)
学生进入实验室前应预习实验,并书写预习报告。
实验预习报告应包括以下三部分:①实验原理(10
分):要求以自己的语言归纳要点;②实验材料(5
分):包括样品、试剂及仪器。只列出主要仪器、试
剂(常规材料不列);③实验方法(15分):包括流
程或路线、操作步骤,要以流程图、表格式给出要点,
简明扼要。依据各部分内容是否完整、清楚、简明等,
分以下三个等级给分。
优秀合格不合
格
30~224~117~0
58分分
优秀:项目完整,能反映实验者的加工、整理、
提炼。
合格:较完整,有一定整理,但不够精炼。
不合格:不完整、缺项,大段文字,完全照抄教
材,记流水账。
实验预习报告不合格者,不允许进行实验。该实
验应重新预约,待实验室安排时间后方可进行实验。
2.实验记录内容(20分)
实验记录是实验教学、科学研究的重要环节之
一,必须培养严谨的科学作风。
实验记录的主要内容包括以下三方面:①主要实
验条件(如材料的来源、质量;试剂的规格、用量、
浓度;实验时间、操作要点中的技巧、失误等,以便
总结实验时进行核对和作为查找成败原因的参考依
据);②实验中观察到的现象(如加入试剂后溶液颜
色的变化);③原始实验数据:设计实验数据表格(注
意三线表格式),准确记录实验中测得
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