八上人教13--五四运动.doc

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13--五四运动

一.选择题(共18小题)

1.巴黎和会中国外交失败的消息传来后,以青年爱国学生为先锋,工人阶级为主力,揭开中国新民主主义革命开端的标志性事件是()

A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动

2.1919年5月11日,广州约10万民众游行示威,提出直接收还青岛等要求。25日,各校学生5000多人进行抵制日货联合大游行。7月,学生和工商各界3万多人请愿游行,要求惩处卖国贼。这表明五四运动()

A.促使民族资本主义的产生

B.得到了人民群众的支持

C.完成了反帝反封建的任务

D.推动了国共合作的实现

3.中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是()

A.义和团运动 B.新文化运动

C.五四运动 D.一二?九运动

4.口号可以直观地反映某一时期的历史进程。以下口号属于五四运动时期的是()

A.“打倒日本帝国主义”

B.“均田免赋”

C.“民主与科学”

D.“外争主权,内除国贼”

5.下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断,“某年”应是()

外交失败,举日愤激,贵会救国薄(博)海同钦,垦速电政府迅筹国策,勿丧国权,并电巴黎专使,毅力坚持,争还国土。同深感祷。

直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩

A.1917年 B.1919年 C.1921年 D.1924年

6.绘制示意图有助于整体理解历史。示意图中的①处应填写()

A.五四运动 B.北伐战争 C.南昌起义 D.遵义会议

7.在五四运动影响下,一大批先进分子如蔡和森、瞿秋白、陈潭秋、张太雷等,都投身革命运动并成为马克思主义者。在此前后,董必武、林祖涵、吴玉章等老同盟会会员,也开始转变为马克思主义者。这说明五四运动()

A.为中国共产党成立做了干部准备

B.具有彻底反帝反封建的革命性

C.具有追求救国强国真理的进步性

D.使知识分子成为革命的主力军

8.“白话的传播遍于全国,与1919年的学生运动大有关系”,因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明()

A.戊戌变法促进思想解放

B.君主专制制度已终结

C.五四运动助推文学革命

D.封建礼教被全面推翻

9.在讲《五四运动》一课时,同学们为唐山、长辛店罢工的工人设计一条标语,最合适的是()

A.提高工资水平 B.改善工作环境

C.声援爱国学生 D.庆祝中国胜利

10.蒋国忠认为,五四运动中“学生所说的,都是全国人民想说的话;学生所做的,都是全国人民想做的事;学生所打的,都是全国人民想打杀的人”。这一观点强调了五四运动()

A.揭开了救亡图存的序幕

B.具有雄厚的民众基础

C.推动了马克思主义传播

D.使国民获得真正自由

11.五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”,他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”、开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。据此可知,五四运动()

A.是工人阶级领导的新型运动

B.取得了中国新民主主义革命的胜利

C.体现了反帝反封建的彻底性

D.促进马克思主义与工人运动相结合

12.为进一步激励广大团员继承“五四”光荣传统,2023年5月,河南师范大学举行了五四歌会活动。这里的“‘五四’光荣传统”主要是指()

A.爱国主义 B.坚守信念 C.艰苦奋斗 D.无私奉献

13.廖仲恺曾撰文称赞某事件“从前有没有这物事,(人民)是不晓得的,这回晓得也是很随便的试一试。却这一试真厉害,北京根深蒂固的几个大官也就罢免了,政府对于欧洲和会的约也不敢签了”。材料说明该运动()

A.完成了反帝反封建任务

B.展现了人民群众的力量

C.传播了民主共和的思想

D.提高了中国的国际地位

14.一张报纸发行“号外”,通常是因为有重大事件发生,如图是《新申报》1919年5月5日印发的“号外”,报道了当时发生在北京的学生运动。与此报道相关的历史事件是()

A.新文化运动 B.五四运动

C.南昌起义 D.京汉铁路工人大罢工

15.阅读如图,对数据变化节点④解读恰当的是()

——摘编自周策纵《五四运动史:现代中国的知识革命》

A.新文化运动兴起 B.国民党残酷镇压

C.革命根据地成立 D.国民大革命开展

16.梁启超曾言“若使德人侵略所得之遗产,复有一国专起而继承之,则拒虎进狼,隐患滋大”;“此等群众运动,在欧美各国,数见不鲜”。他认为这个运动()

A.具有群众基础和反侵略性质

B.传播了民主科学与自强求富

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