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新课导入;2首届诺贝尔奖颁发;学习目标;文学常识;字词积累;整体感知;导语、主体部分分别讲了哪些内容？;结构探究;是按照新闻价值的大小，即新闻事实的重要程度、新鲜程度，以及读者感兴趣的程度等，依次将新闻事实写出的一种结构形式。由于这种结构格局前边重、后边轻，上头大、下头小，所以称之为“倒金字塔结构”。;课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢？;课文最后一段特别说明诺贝尔奖的资金管理权和评奖权的分离，有何用意？;细节探究;2.德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就。;阅读消息《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号
颁授仪式将隆重举行》，和课文进行对比阅读，说说你更
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