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湖北省宜昌市人文艺术中学2024-2025学年高二语文下学期4月线上检测试题(含解析)
满分共150分,考试时间150分钟
第Ⅰ卷(阅读题共70分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成小题。
作为中国文化的重要组成部分,中国画的旺盛发展之于中华民族精神的传承与发扬有着重要意义。远至传统山水画和文人画的迭变,近至20世纪中国画的时代变革,中国画始终在“守”与“变”中实现着形式更新、审美衍变。多数中国画大家也在对“守”与“变”的不断探究中成就独具特性的绘画面貌、谱写时代高峰。新时代的中国画创作,同样须要在“守”与“变”中开拓新境、绘就时代新风。
“守”,是要守住文化传统、精神传统。继承传统一方面要深刻体悟中国画的文化特质和内在精神,一方面要深刻理解并遵循中国画自身发展逻辑。中国画的文化特质,在于其独特的审美诉求和精神意蕴。宋代郭熙在《山水训》中有言,“山水,大物也”,一个“大”字,便道出山水画所营造的精神要义,即中国人的世界观和作者的精神追求,以大道为终极取向,同时辉映时代气象。正如北宋国力富强,收复燕云十六州始终是国家方略,所以北宋山水画也多宏幅巨制,如《溪山行旅图》等名作,表现了北方雄浑壮阔的自然山水,全景式构图气概磅礴;而南宋偏安一隅,山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”。所以,中国画创作者应当将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待,用笔墨“为祖国山河立传”。
“为祖国山河立传”光有扎实的技法还不够,更重要的是创作者要有家国情怀,作品要呈现中国画独特的审美意蕴,其中包括特定形式所呈现的时代审美意境以及画家的精神追求。中国画有自身的发展逻辑,其笔墨法度皆不是独立的存在,而是特定审美意蕴的彰显。中国画创新既要守住精神,也要守住其笔墨法度与核心内涵,不能仅从形式上追求创新。
真正意义上的求“变”,是创作者在继承传统的基础上还要面对时代、面对生活。这又包含两层含义:一是要让“笔墨当随时代”,表现时代审美和时代精神;一是要以高蹈的视野看世界,取各国艺术精髓并将其化为己有。这都要求创作者要有广博的学识、独立的艺术观而不同流合污。在这一方面,老一辈艺术家做出了很好的表率,在他们的绘画中,既有借鉴外来艺术形式和观念所呈现出的现代性审美,又有立足中国画传统的核心要义进行的创新转化,最最终笔墨法度中成就新的精神气象。这种“从心所欲不逾矩”的融会创新,恰恰建立在极其深厚的传统功底之上,此意学者当识之。
中国画创作者应当在“守”与“变”中,坚守中华文化立场、传承中华文化基因,以“蓬勃、正大、刚健、醇雅”的精神追求,呈现新时代的审美风范。中国画的“守”与“变”,包含着对艺术传统的回望,也包含着对中华美学的回溯,更包含着对当代审美的追求,推动着中国画向前发展的同时,又保持着中国画特有的轨迹、精神和面貌,以民族艺术所应体现的文化自信,指导着中国画发展的必由之路。
(摘编自洪潮的《中国画的“守”与“变”》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.作为中华文化重要组成部分的中国画都是在“守”与“变”中传承着中华民族精神,中国文化的旺盛发展对中华民族精神的传承与发扬有着重要意义。
B.中国画独特的审美诉求和精神意蕴以及中国画自身的笔墨法度,都是中国画在发展过程中要“守”的内容。
C.中国画的“变”既要守住精神,也要守住其笔墨法度与核心内涵;即创作者在继承传统的基础上还要面对时代、面对生活,不能仅从形式上追求创新。
D.中国画始终在“守”与“变”中实现着前进,中国画的“守”与“变”,在推动着中国画向前发展的同时,又保持着中国画特有的轨迹、精神和面貌。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.文章第一个自然段从中国画发展说起,提出观点:新时代的中国画创作,同样须要在“守”与“变”中开拓新境、绘就时代新风。
B.其次自然段中的“宋代郭熙在《山水训》中有言,‘山水,大物也’”,是运用举例论证法论证观点。
C.本文在论证的过程中,运用了引用论证和举例论证,既增加文章的劝服力,又使论证易于接受。
D.本文采纳了总-分-总的论证结构,第一自然段提出观点,中间几个自然段论证观点,最终一个自然段归纳总结。
3.依据原文内容,下列说法正确的一项是()
A.新时代的中国画创作须要的“守”,就是要继承传统,即作家在创建过程中要守住自己独具特性的绘画面貌。
B.北宋的《溪山行旅图》全景式构图气概磅礴,辉映北宋当时的时代气象,正体现了郭熙《山水训》中道出山水画的精神要义。
C.中国画的创作者要想用笔墨“为祖国山河立传”,只要作者有家国情怀、作品能呈现中国画的独特审美意蕴就可以了。
D.现在一
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