2021-2021学年七年级生物上学期期中试题-北师大.doc

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2019-2020学年七年级生物上学期期中试题北师大版

考试时间:45分钟满分50分

一、选择题(每题只有一个正确答案,请将答案填入下表中,每题2分,共20分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1、下列现象中的物体属于生物的是()

A、机器人弹钢琴B、火山爆发时岩浆喷出

C、钟乳石在慢慢长大D、馒头上长出“白毛”

2.下列现象能说明生物影响环境的是

A.仙人掌的叶变成刺B.望梅止渴

C.千里之堤,溃于蚁穴D.沙漠植物具有发达的根系

3、有关显微镜使用的说法中,正确的是()

A.将一根头发丝直接放在显微镜下观察时,可以看到被放大的发丝内部结构。

B.不动其他部分,只是将物镜由10倍转换成45倍,这时显微镜的视野将会变亮。

C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移到视野中央。

D.视野中出现的黑边圆形,用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是细胞。

4、玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是()

A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的

B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的

C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的

D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管转运到花瓣的

5、李明同学设计了下面的实验:晚上,他将金鱼藻放入盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。下列有关分析错误的是()

试管与灯的距离(厘米)

试管与灯的距离(厘米)

每分钟产生的气泡数(个)

15

60

25

25

35

10

45

5

A.试管与灯的距离越近,每分钟产生的气泡的数目越多

B.气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果

C.本实验是为了探究光合作用的原料

D.在一定范围内,光照越强,光合作用越强

6.生物适应环境的方式多种多样,下列不能反映生物适应环的是()

A.向日葵的花盘随着太阳转动B.鸟类有适宜飞翔的翼

C.长臂猿拥有长臂,能在森林中灵活攀援D.遭遇赤潮的鱼类大批死亡

A.莲藕B.花生C.白萝卜D.荸荠7、农业是孝感市的支柱产业,下列农产品属于果实的是

A.莲藕

B.花生

C.白萝卜

D.荸荠

8.表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是()

A.步骤1B.步骤2C.步骤3

9.在探究植物光合作用的实验中,选择银边翠、银边天竺葵做实验材料,适宜研究下列哪一个实验假设?()

A.水是光合作用的原料B.二氧化碳是光合作用的原料

C.叶绿体是光合作用的场所D.光是光合作用的条件

10.种植黄瓜、扁豆等蔬菜时,一般要搭架供其生长,主要目的是()

A.结出的果实更清洁B.扩大光合作用面积

C.防止被草食动物吃掉D.美化环境

二、非选择题(每空1分,共30分)

11.(4分)仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号):

(1)组成动物体结构和功能的基本单位是图。

(2)甲图比乙图多一种结构是标号,生物体可以通过这种结构进行光合作用。

(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号内。

(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号。

12、(5分)用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片

(1)在显微镜视野中看到细胞最少的是:_________。(填字母)

目镜

物镜

A

15×

40×

B

10×

40×

C

10×

10×

D

15×

10×

(2)根据显微镜结构图回答:在显微镜的使用中用来调节光线强弱的结构是[⑦]遮光器;转动⑨时,镜筒的升降范围较大此时双眼应观察[]_____________;这样做的目的是。当物像不清晰时就调节[]________________使物像变得清晰。

(3)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:______________

13

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