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职业生涯规划的意义
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的
过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三
个要素构成。我们为什么要做职业规划,职业规划对我们的影响
又是怎么样的呢?
大学生职业规划,对大学生而言,就是在自己兴趣、爱好的
前提下及认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和
知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向
社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个
清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。
大学生首先需要进行自我评估,结合专业性的职业规划机构,
借助于职业兴趣与性格测验,判断自己的职业发展取向,确定自
己的职业选择、未来的发展目标,进行正确的职业生涯规划设计,
然后制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反
馈。在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所
学知识与专业进步,自身潜力与将来职业生涯发展能够同频共振。
职业生涯规划对所有工作年龄的人来说都很重要。对于刚刚
步入社会的年轻人,职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影
响。
如果不做职业生涯规划,你离挨饿只有三天。
徐小平(中国职业生涯规划、人生设计专家)
也许大家觉得就业与职业生涯规划率之间没有关系,而更多
的是和正确的选择职业有关系,是否是这样呢?我们先来看一个案
例:
刘勇是计算机专业学生。开始他想做一个软件工程师,因为
这和他的专业更贴近。但是他从报纸上看到,说软件工程师是一
个青春职业,和年龄有很大关系,35岁以后软件工程师就面临着
被淘汰的可能性,工作会不太稳定。于是他想去卖包子,他认为
他家楼下卖包子的生意很稳定。从一个想做软件工程师到想卖包
子,这给我们的震动也非常大。后来因为家里的反对,放弃了这
个想法。于是决定去公司去应聘了,首先想到的是去做销售,因
为他看到很多公司高层领导都从销售开始做的。但是求职销售没
有成功,他又回到it业,想做it培训老师,但是还是没有成功。
整个过程下来以后,他找了很多工作,做了很多选择,但都没有
成功,变得非常失望、焦虑,他觉得自己的能力不被社会所接受。
人碰到焦虑的时候会去排解这种情绪,于是他去上网、玩游戏,
这样可以暂时降低焦虑的情绪。毕业的时候为了逃避就业的压力,
他决定考研,成为高校中的考研一族。这也是高校中的一个普遍
现象,每年考研的人数绝对比找工作的人数要多,这个数也是几
年来积累下来的。
那么,他的问题出自哪里呢?
我们来分析一下,影响就业率的因素是什么?很简单,每个学
生能顺利就业,就业率就会高了。学生就业的影响因素在哪里呢?
一个是他选择的方向正确,选择了适合自己的方向,求职的成功
率就会极大提高。第二,他的行动要积极,能力再强的人,如果
行动不积极,那也不会很快找到工作。从刚才我们分析的案例上
也能看出,一方面他的求职方向变动很大,不太清楚自己适合的
工作:另一方面,他的行动最后变得很消极,不是很积极。
那么,怎样才能有一个正确的决策,清楚适合自己的工作呢,
这就需要进行职业测评和职业生涯规划。
在了解自我方面,职业测评可以起到很好的作用。在西方,
每个学校都有心理学系,职业测评很完善。在中国心理学专业比
较少一些,学生在大学期间很少有机会接受系统的心理学教育,
很难系统科学地了解自我。这时候职业测评就可以起到重要的辅
助作用,帮助学生系统地了解自我。
国内高校使用职业测评也很多,清华大学也在使用,就是将
职业测评挂在高校网中,每个学生都可以去做测评,同时也可以
向咨询中心的人员进行咨询。之前我们学校也在尝试,学校的就
业网站上,好像也挂有相关内容,只是提醒大家,这些测评只能
作为参考,因为有很多是从西方国家学来的,样本没有经过我们
自己的测试和调整,是以人家的测试样本为背景的,并不完全准
确,仅仅是参考。
职业测评是否有用关键在于:1、测验本身的信效度如何;2、
测验的题目是否隐蔽;3、测验的内容是否是岗位胜任力要求的;4、
使用测评的人是否了解该测试。测评工具的信效度是测评的关键,
一个没有信效度的工具,还会起到误导作用。清华大学就业指导
中心曾经对清华和北航两所高校做职业测评的评估表示,大学生
用了测评以后有超过半数认为,做职业测评可以帮助他们做职业
选择。同时测评工具对就业指导中心的工作也起到了很好的辅助
作用,学生认为有了这种工具,就业指导中心真
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