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汉语与法语的语言结构特点对比-法语论文-
语言学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——
摘要:两种语言的对比研究,可以有多种角度。比如语音
对比、词汇对比、语义对比等。汉语和法语属于差异很大的两门语言,
汉语属于汉藏语系,是表意文字,法语属于拉丁语系,是表音文字。
法语学习者在接触法语这门语言之初,对于两种语言文字的差异就
会产生最直观的印象语音与词汇的不同。文章分别从逆线性与顺线性、
意合与形合、体的概念,以及主体与客体四个方面探讨汉法两种语言
的结构差异,试图通过对比对法语的日常教学与法语学习提供借鉴。
关键词:汉法语言结构对比;差异;法语学习;
而笔者在教学过程中发现学生在学习过程中会将主要精力用
于词汇的记忆上,并经常有这样的错觉:认为只要记住了单词,就可
以很好地掌握这门语言。但是这样的认识产生的结果通常是在具有了
一定的单词量之后仍然会出现理解与表达的障碍。笔者认为单词的记
忆固然是基础,可如果忽略了汉法两种语言的语言结构差异,必然会
产生事倍功半的效果。因为我们都知道,句子的构成要遵循一定的句
法要求,而不仅仅是词汇的罗列。而我们在用一门外语表达思想与情
感的时候,如果忽略了外语的句法结构,再加之本身我们就容易受母
语的影响,就会说出所谓的中文式法语。比如说初学者经常会犯这样
的错误:把JeJaifaim说成是Jesuisfaim;在表达我吃过了时,说成Je
mange(我正在吃饭);还有这样的错误:bienquejesoiscontent,mais
而法国人学习汉语的时候则会犯这样的错误:你是漂亮,我有饿等等。
本文试图从日常法语的教学经验出发,总结出汉法语言结构
的几点主要差异,希望能对法语教学提供借鉴。
一、法语的顺线性与汉语的逆线性
索绪尔在《普通语言学教程》中提出:语言符号作为能指,具
有线性特征。这一特征在时间上展开,首先体现了一个长度,而这个
长度只能在一个向度上测定,是一条线。根据语言符号的这一基本特
点,我们在考察汉法两种语言的时候,会发现虽然汉语和法语仍然遵
循语言符号的基本特征,即都具有线性特征,但是二者的延展方向却
是相反的。汉语具有逆线性的特征,而法语则具有顺线性的特征。例
句如下:
我读书。
我在图书馆读书。
我每周日在图书馆读书。
我每周日和我的朋友在图书馆读书。
Jelis.
Jelislalibrairie.
Jelislalibrairieledimanche.
Jelislalibrairieledimancheavecmonami.
通过上图的对比我们可以比较直观地看出汉法两种语言结构
的线性发展方向。而我们对此进行的对比对于普通的语言教学有什么
帮助呢?比如我们可以以此为依据向高年级的学生解释为什么普鲁斯
特能写出长达一页甚至更长的句子,这是法语的句式结构特点决定
的,法语的长句可以由关系从句、介词结构或分词结构等在主句的基
础上进行修饰、限定,顺线性地延展下去,而这样的句子在汉语中是
不可以想象的。汉语的逆线性特征使其表现出的具体语言形式是:汉
语里多流水句,一个短句接一个短句,用短句逐点交代,把问题层层
展开。知道了汉法语言具有这样的显着差异,在两种语言的表达中,
才能自如转换。我们看到法语的长句,可以根据意群划分成短句来表
述;而在用法语进行表述时,则可以循序渐进地学会使用各种结构
(从句、分词、介词结构等),慢慢地贴近较为地道的法语表达。
二、意合与形合
法语是表音文字,因此比较注重形式的变化,即所谓的形合。
这一点在语音、词汇的层面相信我们已经有所体会,比如说名词的性、
数变化,动词的时态变化等。本文这里探讨法语语法结构上的形合。
法语的语法方面的形合体现在通过各种逻辑连接词来体现出词与词
之间、词组与词组、句子与句子之间的逻辑关系。相比较而言,汉语
则不那么注重形式,而主要是通过上下文蕴含的意义来体现其逻辑
关系。即意合,比如:
非,不合作
这里东西便宜,服务贵。
我们看到在上面
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