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2024高校大学《辅导员》招聘试题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)

1.群体决策时，冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()

A.前者多B.后者少C.-样多D.看具体情况

2.高等教育服务社会职能产生的背景是()

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报

告》

3.学习效率和动机水平之间存在()

A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系

4.小学生小杰和小涛在学校发生打斗，在场老师陈某未予以制止。小杰

踢中小涛腹部，致其脾脏破裂，下列关于小涛损失的负担，表述正确的

是（）

A.陈某未尽职责义务，应由陈某承担赔偿责任

B.小杰父母的监护责任已移交到学校，应由学校承担赔偿责任

C.学校和小杰父母均有过错，应由学校和小杰父母承担连带赔偿责任

D.学校存在过错，应承担与其过错相应的补充赔偿责任

5.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和()，承认党的纲领

和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按

期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

A.其他革命分子B.其他社会阶层的先进分子C.其他社会阶层的革命分

子

6.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制

7.我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。

A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想

8.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过()

A.80B.130C.100D.95

9.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的

()

A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡

10.“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。”这种观点属于()。

A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论

11.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()

A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义

12.认识发展的总过程是()。

A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环B.团结一批评一团结C.感

觉一知觉一表象D.概念一判断一推理

13.“白头文件”具有灵活性、简便性等优点，但不够规范（）

A.正确B.错误

14.社会主义市场经济的有序性靠的是完善的和市场主体良好的道德素

质。

A.市场法制B.市场规律C.市场体系D.市场管理

15.快速暴露属于()。

A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人木主义疗法

16.专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)团委(团总支)书记等相关

职务，并可承担思想政治理论课、形势政策教育、心理健康教育、就业

指导等相关课程的教学工作。()

A.正确B.错误

17.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作，仿佛长有一双后

眼睛似的，这体现了有效管理者的()特征

A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变换管理

18.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()

A.个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了

一对一的关系。

B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间

管理、人际交往问题。

C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解

决心理问题。

D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。

19.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，

以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。

A.升华B.补偿C.退行D.转移

20.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()

A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格

21.在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职

能之一，实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

22.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()

A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱

23.在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是()

A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒

24.下列不是思想政治教育特点的是()。

A.鲜明的阶级性B.广泛的群众性C.很强的实践性D.严密的逻辑性

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