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第11课马克思主义的诞生与传播;课程标准:
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、
恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
;本课学习目标:
1、分析归纳马克思主义诞生的时代背景。
2、了解掌握马克思主义诞生的标志——《共产党宣言》
发表的时间、主要内容、意义。
3、了解十九世纪国际工人运动发展概况。
4、理解马克思主义产生的世界意义。
;有这样一本书
问世170多年
在全球被翻译成200多种文字
出版了300多种版本
出版过1000次以上
成为全球公认的“使用最广的社会政治文献”;
“马克思主义和任何新的学说一样,……它的根源深藏在
物质的经济的事实中。”
——恩格斯;一、早期工人运动和社会主义思想的萌发;材料二1832年,英国选民从人口总数的大约2%增加到3.3%,但工人阶级被排斥在外。
——钱乘旦《英国通史》;2.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台;;材料:他们看到了阶级对立,但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动,想通过和平途径达到自己目的。
——《马克思恩格斯选集》第一卷P115;背景;二、马克思主义诞生;2.诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表;《共产党宣言》的主要内容;《共产党宣言》发表的意义;总结:科学社会主义与空想社会主义的区别
;3.继续革命实践与理论的丰富发展;4.马克思主义诞生的历史意义;三、国际工人运动的发展;2.巴黎公社;2.巴黎公社;2.巴黎公社;2.巴黎公社;课堂小结;;;;
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