6.23 创意车模大比拼(二)(教学课件)-六年级科学上册(冀人版).pptx

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23.创意车模大比拼(二)冀人版科学六年级上册

目录01情景导入02新知讲解03课堂总结04课堂练习

情景导入我们上节课设计出了创意车模的方案,然后该做什么了呢?

工程的核心是建造,车模制作的重点是制作方法与工艺。选材根据设计方案,选择我们容易找到的,便于加工制作的材料。

选完材料之后应该做什么呢?新知讲解使用三角板、丁字尺等专业绘图工具,按照先整体后局部的顺序,绘制创意车模的制作图样,并标明尺寸参数。

讨论我们应该如何制作呢?制作根据设计方案和制作图样,正确使用制作工具,选择合适的方法与工艺,加工材料,制作、组装创意车模。

制作确定安装位置安装固定件

提示1.注意安装孔位。2.选择合适的螺丝刀,拧螺丝时力度要适中。

制作插接车轮固定车轮

提示1.注意安全可借助小锤轻敲固定。2.车轮转动要灵活。

制作安装风扇固定件安装齿轮及风扇

制作安装电动机、电池盒及开关

制作焊接导线微调齿轮位置

提示1.注意各部分的安装位置。2.电动机可以前后微移,便于动力切换。3.使用电烙铁要注意安全,导线焊接要准确。

制作制作车身涂色装饰

提示如果学校条件允许,可以尝试以下拓展任务:1.使用3D打印技术,设计打印车模的部分组装配件。2.使用传感器、控制程序等,实现创意车模的智能化操控

讨论制作完成后,我们需要对制作的车模进行测试、评估与优化。

提示测试操作车模,反复检测和评估车模的结构与性能,记录实验数据,看能否达到预定的设计要求,完成项目任务。

课堂总结(1)组装车模底盘(2)安装车模的工作部分。(3)安装车模的动力部分。(4)美化与装饰。

课堂练习判断题(1)在制作车模时,我们要选择容易获得的、便于加工的材料。()(2)在固定车轮的时候,为了结实,要用小锤子使劲敲打。()√×

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