- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
安德高中生物系统课●高二同步●选择性必修1/2第15讲期末考试
微博:德叔不污微信公众号:德叔不污B站:德叔不污
第十五讲期末考试
一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)
1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()C.在胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中,生长素的运输消耗
A.内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等能量
B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中D.生长素在植物各个器官中都有分布
C.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
D.心肌细胞内的CO浓度通常高于其生活的内环境6.下列为种群数量特征的两个概念图,有关分析错误
2
的是()
2.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每
次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到
铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是()
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成A.图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b
新的联系B.图1中的c为种基本的数量特征
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的C.图2中丁与图1中的a表示的含义相同
反射弧相同D.图2中丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接
影响种群密度
3.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是
()7.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性
A.血浆渗透压升高的昆虫进行调查。下列叙述错误的是()
B.产生渴感A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者
C.血液中的抗利尿激素含量升高B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息
D.肾小管对水的重吸收降低C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种
群密度
4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的
实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的物种数目
异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小
鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐8.如图是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列
水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射各项叙述中错误的是()
A后的表现,下列解释合理的是()
A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低
B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应
D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸A.此生态系统中有8条食物链
系统B.多种生物在食物链中占有不同营养级,使食物链交
错连接形成食物网
5.下列关于生长素的说法,错误的是()C.在甲→丙→丁→辛这条食物链中,辛属于三级消费
A.人类最先从高等植物体内发现并提取出了生长素
您可能关注的文档
最近下载
- 《近代中国签订的不平等条约》-公开·课件.ppt VIP
- 农村集体资产清产核资填报说明.pdf VIP
- 货币金融学(第十二版)英文版教学课件mishkin_econ12e_ppt_05.pptx VIP
- NBT 47002-2019 -压力容器用复合板.pdf
- 2020年河北师范大学818日语综合考研真题.pdf
- 画线段图解决问题课件.pptx VIP
- CiscoMDS9000系列交换机级联互操作性配置文档(与brocade、mcdata交换机级联).pdf VIP
- 沙化土地封沙育林育草技术规程.pdf
- 初中语文_写作学写故事教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 第一次工地会议监理部总监发言稿.docx
文档评论(0)