第4课 科技力量大 第2课时 课件 统编版《道德与法治》三年级上册.pptx

第二单元学科学爱科学第4课科技力量大第二课时科技提升国力

教学目标学习目标：通过哥白尼的故事，引导学生理解科技不仅改变了人们的生活，还改变了人们的想法。了解我国的科技成就，知道科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。探究科技在提升国力方面的重要作用，培养我们的科学精神，从小爱科学、学科学、争做未来科学家。学习重点：探究科技在提升国力方面的重要作用，培养我们的科学精神。学习难点：了解我国的科技成就，知道科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。

新课导入科学技术在生活中发挥着非常重要的作用。科技不仅改变了人们的生活，还以改变了人们的想法。科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。我们要培养科学精神，从小爱科学、学科学、争做未来科学家。

科技改变想法1科技不仅改变了人们的生活，还改变了人们的想法。在科技不发达的时代，人们常常无法理解很多自然现象。你知道雷声和闪电是怎么来的吗？是雷公和电母发出来的

科技改变想法1雷声和闪电是怎么来的

科技让人们对自然世界有了科学的认识科技让人们对自然世界有了科学的认识，现在看来，这些认识已经成为常识了。但在科技不发达的过去，要想改变人们的想法，相当不易。

阅读角16世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。想一想，为什么当时的人们不接受哥白尼的观点？由于当时科技知识还不普及，他的观点没有得到人们的广泛重视和认可。

科技改变想法1随着天文和航天科技的深入发展，科学知识的日益普及，现在我们都知道地球是围绕太阳运行的。科技可以改变人们的观念，推动社会的发展。

科技立则民族立，科技强则国家强。科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。目前，我国的科学技术，特别是高新技术发展迅速，不少领域已经达到先进水平。科技提升国力2

我国的科技发展成就

我国的科技发展成就

科技提升国力2我为北斗卫星导航系统代言北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航定位系统，人们平常使用的一些导航软件就靠它来运行。北斗卫星导航系统全面建成后意味着我国拥有了自主的军事和民用卫星基础设施。目前，全球已有100多个国家和地区使用我国的北斗卫星导航系统。

科技提升国力2“爱科学”小组继续探究科技在提升国力方面的重要作用，发现科技对国力的提升体现在多个方面。农业方面……国防方面……经济方面……人工智能方面……

科技提升国力2农业方面……爸爸告诉我，科技发展还改变了我国的农业，提高了粮食产量。

科技提升国力2科技提升了我们的国防实力。国防方面……我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我们已经拥有了3艘航空母舰了。

科技提升国力2科技提升了我们的经济水平。截至2023年，中国载人航天工程中的航天育种一项，就带来了3600亿元的经济效益。经济方面……

科技提升国力2科技提升了我们的实力。我们国家高度重视人工智能的发展。人工智能方面……

科技提升国力体现在经济、社会发展方方面面。今天，我们要努力做到科技自立自强，建设科技强国。科技提升国力2

课堂小结第4课科技力量大第2课时1.科技改变想法2.科技提升国力

课堂练习1、科技不仅改变了人们的生活，还以改变了人们的（）。2、科技让人们对自然世界有了（）认识3、科技立则（），科技强则（）。科技发展水平是一个国家（）的重要体现。4、科技提升国力体现在（）、社会发展方方面面。今天，我们要努力做到科技（），建设科技强国。填空题想法科学的民族立国家强综合国力经济自立自强

好好学习，天天向上