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对十音乐教案反思5篇(经典版
对十音乐教案反思5篇
(经典版)
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序言
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对十音乐教案反思5篇
教案可帮助教师反思教学过程和效果,发现问题并提出改进措施,教案的优劣可以通过实际教学效果来评判,下面是本店铺为您分享的对十音乐教案反思5篇,感谢您的参阅。
对十音乐教案反思篇1
活动目标:
1、熟悉乐曲旋律,感受乐曲轻快活泼的性质。
2、结合已学过的舞步,创编各种拍球动作,合拍地表现拍球活动。
活动准备:
1、活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。
2、皮球一个、《拍球》音乐。
活动过程:
1、感受《拍球》乐曲中的音乐形象。
——请你们听一段音乐,听完说一说,这首乐曲像你们在玩什么?播放乐曲录音,请幼儿安静倾听。
2、回忆、再现游戏中的拍球动作。
——平时你们都会拍球,谁愿意到前边拍一拍?
——你还会怎样拍?引导幼儿做出不同的拍球动作,如转圈拍球,手拍球同时双腿交替跨球、抛接球等。
3、引导幼儿尝试用已熟悉的舞步与拍球动作结合,自由、合拍地舞蹈。
4、请幼儿听音乐,选择自己喜欢的动作自由地舞蹈。
教学反思
1、通过以上的活动中,我们可以看出幼儿在过程中学到的远远不只是拍球的技能,而是遇到困难,自己会思考
2、在过程中幼儿展现出了不怕困难,勇于尝试,在我们生活中常常会遇到像这样的困难。在这样的情况下,我们应该学会冷静思考,充分展现我们的想像力,调动我们的思维,想出解决问题的有效办法
3、对于这一节课达到的效果很好,虽然有一些幼儿拍得不是很有效,但是可以看出他们很认真,用心。遇到困难自己想办法找出解决方法。
4、如果重新上这一节课,我会让幼儿自己想办法去解决,让幼儿们有思考的空间,而不是从一边引导。
人的一生不可能一杋风顺,生活中的一点困难并非一定是坏事,至少给了我们经验,增长了我们的阅历,如果能从困难中获得灵感,激发我们的聪明才智和创造的潜能,那么就有可能向着好的方面转化,引导我们的人生走向辉煌。困难并不可怕,就看怎么去面对。
对十音乐教案反思篇2
大班音乐教案《娃哈哈》反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿激发探索兴趣,培养孩子的自学能力并能体验到成功的喜悦,引导幼儿认真观察、大胆尝试,能初步跳整个舞蹈,节奏正确,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐《娃哈哈》反思教案吧。
活动目标:
1、引导幼儿认真观察、大胆尝试,能初步跳整个舞蹈,节奏正确。
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