湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高三上学期入学考试生物试题（解析版）.pdfVIP

雅礼中学2025届高三上入学考试试题

生物学

时量：75分钟分值：100分

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。）

1.如图所示的A、B、C三个区段是由81个氨基酸脱水缩合形成的胰岛素原，需切除C区段才能使其成为

有活性的胰岛素，并被分泌到细胞外调节人体的生命活动(降低血糖)。下列相关叙述不正确的是（）

A.33

胰岛素原中至少含有个游离的氨基和个游离的羧基

B.C22

区段的切除要破坏个肽键，需要分子水参与反应

C.有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键

D.可以根据切除C区段所得多肽的含量，间接反映胰岛素的量

A

【答案】

【解析】

C512

【分析】分析题干和题图，切除区段后的该蛋白质中含有个氨基酸，有条肽链，两条肽链由两个

二硫键连接。

A11A

【详解】、胰岛素原是由一条肽链组成的，因此其中至少含有个游离的氨基和个游离的羧基，错

误；

BC“C”C22

、切除区段才能成为有活性的胰岛素，据图可知，链的切除需要破坏个肽键，所以需要消耗

2=-=21+30-2=49BC

分子的水，切割后胰岛素分子含有条肽链，具有的肽键数氨基酸数肽链数（）个，正

确；

D、分析题意可知，一个胰岛素原经切割后可形成一个C区段和一个胰岛素，故理论上可以根据切除后所

CD

得区段所得多肽的含量间接反映胰岛素的量，正确。

故选A。

2.分泌蛋白新生肽链的信号肽序列（位于肽链的N端，其末端常称为碱性氨基末端）合成后，可被信号

识别颗粒所识别，引起蛋白质合成暂停或减缓；待核糖体及其上的新生肽链转移至内质网上时，蛋白质合

成又重新恢复。随后，已合成的肽链在信号肽引导下，穿过内质网膜进入内质网腔继续加工，其中的信号

肽序列将在信号肽酶的作用下被切除（如图）。下列相关叙述错误的是（）

A.游离的核糖体可转化为附着的核糖体

B.胰岛素和抗体的形成都需要经过该过程

C.高尔基体膜向内与内质网直接相连，向外与细胞膜直接相连

D.由信号肽能引导肽链穿过内质网膜推测信号肽可能含有重要的疏水序列

C

【答案】

【解析】

的→

【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成多肽链多肽链转移到核糖体附着的

→“”→

内质网进行粗加工内质网通过出芽形成囊泡囊泡包裹着蛋白质运输到高尔基体进行再加工形成成熟

→“”→

的蛋白质高尔基体通过出芽形成囊泡囊泡包裹着蛋白质运输细胞膜，通过胞吐的方式分泌蛋白质，

整个过程还需要线粒体提供能量。

AA

【详解】、核糖体分为游离的核糖体和附着在生物膜上的核糖体，二者之间可以相互转化，