- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第2课时工程问题
解决工程问题时,常把总工作量看作,并利用“工作量=××”的关系考虑问题.1人均效率人数时间
???
3.某车间原计划用13h生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12h,不但完成任务,而且还多生产60件,则原计划每小时生产个零件.60
4.一项道路工程,甲队单独做9天完成,乙队单独做12天完成.现在甲、乙两队共同施工3天,因甲队另有任务,剩下的工程由乙队完成,则乙队还需几天才能完成?
?
?12人27
7.甲工人接到加工120个零件的任务,工作1h后,因任务要提前完成,调来乙工人与甲合作了3h完成,已知乙每小时比甲多做5个,求甲、乙每小时各做多少个零件?
解:设甲每小时加工x个零件,那么乙每小时加工(x+5)个零件,根据题意得4x+3(x+5)=120,解得x=15,则x+5=20.答:甲每小时加工15个零件,乙每小时加工20个零件.
8.为了响应“绿水青山就是金山银山”的号召,甲、乙两班同学参加了“绿化家乡,植树造林”活动,已知甲班同学单独完成植树任务需7h,乙班同学单独完成该任务需5h,现由甲、乙两班同学共同来完成此项任务,并在植树过程中开展劳动竞赛,甲班的工作效率提高了40%,乙班的工作效率提高了50%,求两班同学合作几小时就可把树全部植完.
?
您可能关注的文档
- 4-微专题5 利用等式的性质整体求值.pptx
- 5 《孔乙己 》课件(共40张PPT).pptx
- 5-4.2 整式的加法与减法 第3课时 整式的加减.pptx
- 5-5.2 解一元一次方程 第1课时 利用“合并同类项”解一元一次方程.pptx
- 5-6.2.2 线段的比较与运算.pptx
- 6-5.2 解一元一次方程 第2课时 利用“移项”解一元一次方程.pptx
- 6-微专题4 利用数轴去绝对值符号并化简.pptx
- 7-5.2 解一元一次方程 第3课时 利用“去括号”解一元一次方程.pptx
- 7-6.3.2 角的比较与运算 第1课时 角的比较与运算.pptx
- 7-基本功强化训练(二) 整式的化简求值.pptx
文档评论(0)