《水利水电工程施工组织与管理》课程标准.doc

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职业教育水利水电建筑工程专业

《水利水电工程施工组织与管理》课程标准

《水利水电工程施工组织与管理》项目组

2014年6月

水利水电

水利水电工程施工组织与管理

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《水利水电工程施工组织与管理》课程标准

课程类别：专业教育

适应专业：水利水电建筑工程专业

开设时间：三年级第一学期

学时数：100

一、课程概述

（一）课程性质

该课程是水利工程施工技术专业的一门专业核心课程，是在《水利水电工程建筑物》、《水工建筑材料与检测技术》等前续专业课程的基础上，为培养学生施工组织与施工管理技能而设置的一门重要课程。

该课程紧扣水利水电建筑工程专业人才培养模式，通过该课程学习，学生可掌握水利施工员应具备的知识和施工组织与施工管理技能；该课程所包含的施工组织设计实践教学环节可培养学生综合实践技能。

该课程的主要任务是让学生能够编制一个完整的中小型工程的施工组织设计，拥有施工员应具备的工程现场组织管理的理论知识和实践能力。

（二）课程基本理念

通过对水利水电行业的社会背景的调研及对该专业相关技术领域职业岗位任职要求进行分析，确定本专业的培养目标。结合当前高职教学现状分析，解析传统的学科式课程体系，按照工作过程来设计教学过程，构建新的水利工程施工技术专业基于工作过程的专业课程教学体系，新的课程体系以学生为主体，旨在培养学生独立工作能力和创新精神，进一步加大工学结合的力度。

（三）课程的设置与设计思路

该课程总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程设计以项目导向为线索来完成教学计划，通过对本课程的学习，让学生了解编制施工组织设计文件的思路和方法，能够编制简单的水利水电工程施工组织设计文件，拥有施工员应具备的工程现场组织管理的理论知识和实践能力。

二、课程目标

（一）总体目标

通过本课程的学习，使学生掌握水利水电工程施工组织与管理的基本知识与理论，能够编制一个完整的中小型工程的施工组织设计，拥有施工员应具备的工程现场组织管理的理论知识和实践能力。

（二）具体目标

1、知识目标

1）熟悉水文条件、地质条件和社会经济条件的分析方法；

2）掌握施工进场前的准备工作；

3）理解施工导流方案的选择方法；

4）理解主体工程施工方案的选择方法；

5）掌握施工总体布置的任务、内容和设计原则；

6）掌握施工总体布置的步骤和方法；

7）理解施工临时设施布置及风水电供应；

8）掌握施工进度计划的作用和类型；

9）掌握施工总进度计划的编制内容；

10）掌握网络进度计划；

11）熟悉资源计划编制内容；

12）熟悉项目管理机构的组成、项目管理机构人员和部门的工作职责以及项目管理机构的运作方式。

13）了解质量控制基本理论；

14）掌握质量验收及工程质量问题、质量事故的处理方法；

15）熟悉质量控制的统计分析方法及质量管理体系标准；

16）理解技术管理的概念、制度和关键性环节；

17）掌握进度控制的方法、监测与调整；

18）掌握合同管理、施工索赔与变更；

19）了解信息管理基本理论；

20）熟悉项目资源管理内容；

21）了解项目安全管理基本理论；

22）掌握安全技术措施计划和施工安全技术措施以及安全教育；

23）熟悉文明施工内容；

24）熟悉环境保护与水土流失治理与防护措施；

25）熟悉竣工资料收集、整理、组卷、归档；

26）理解竣工图绘制。

2、能力目标

（1）专业能力：

1）能够分析简单的水文条件、地质条件和社会经济条件；

2）能够合理选择施工导流方案；

3）能够合理选择主体工程施工方案；

4）能够对中小型水利水电工程进行简单的施工布置；

5）能够编制中小型水利水电工程的施工进度计划；

6）能够编制资源配置计划；

7）能够合理的设置项目管理机构，划分部门和人员职责；

8）能对单元工程进行质量验收，对工程质量问题能提出合理的处理方法；

9）能够在工程实施过程中正确的进行技术管理；

10）能够在工程施工过程中实时进行进度的控制；

11）能够在工程施工过程合理地进行合同管理，能够胜任施工索赔与变更工作；

12）能够对工程施工过程中的信息资料进行正确的收集、整理、组卷、归档；

13）能够在工程施工过程合理地进行资源管理；

14）能够识别安全隐患，编制安全技术措施计划；

15）能够识别一般的环境问题与水土流失问题；

16）能够对工程资料进行简单的收集、整理、组卷、归档；

17）能够绘制简单的竣工图。

（2）方法能力：

1）分析水文条件、地质条件和社会经济条件的方法；

2）施工导流方案的选择方法；

3）主体工程施工方案的选择方法；

4）施工总体布置的方法；

5）施工进度计划编制的方法；