最新人教版七年级下册综合实践活动 第13课 自然探索之旅（课件）.pptxVIP

第13课自然探索之旅

目录

CONTENTS

自然探索之旅概述

自然界奥秘初探

户外实地考察体验

环保理念及实践行动

团队合作与沟通能力提升

活动总结与反思

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自然探索之旅概述

活动背景

活动目的

通过自然探索之旅活动，培养学生的观察能力、实践能力和团队合作精神，激发学生对自然科学的兴趣和好奇心，促进学生全面发展。

人教版七年级下册综合实践活动旨在通过多样化的实践活动，增强学生的综合素质和实践能力。其中，第13课“自然探索之旅”以自然探索为主题，引导学生亲近自然、了解自然、探索自然。

组织学生到野外或自然景区进行观察、探索和体验，了解自然界的奥秘和美丽。活动可以包括植物、动物、地理、天文等方面的探索内容。

活动内容

以小组为单位进行活动，每组学生配备相应的指导老师。活动过程中，学生可以进行观察、记录、讨论、分享等多样化的学习方式，同时也可以进行一些简单的实验和测量。

活动形式

预期目标

通过自然探索之旅活动，期望学生能够更加深入地了解自然界的奥秘和美丽，增强对自然科学的兴趣和好奇心。同时，也期望学生能够提高观察能力、实践能力和团队合作精神，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

预期效果

活动结束后，学生将能够撰写一份关于自然探索之旅的报告或心得体会，展示他们在活动中所学到的知识和技能。同时，学生也将在团队合作、沟通能力等非技术性方面得到锻炼和提升。

02

自然界奥秘初探

03

自然界对立统一

自然界中存在着许多对立统一的关系，如阴阳、正负、矛盾等，这些关系是推动自然界发展的内在动力。

01

自然界普遍联系

自然界中各个事物之间存在着普遍的联系，它们相互作用、相互依存，共同构成了自然界的整体。

02

自然界永恒发展

自然界处于不断的发展变化之中，这种变化是永恒的、无止境的。

神奇的自然现象

自然现象的科学解释

探索未知的自然现象

自然界中存在着许多神奇的现象，如极光、海市蜃楼、地震、火山喷发等，这些现象背后隐藏着自然界的奥秘。

科学家们通过对自然现象的研究，揭示了它们背后的科学原理，让我们对自然界有了更深入的认识。

自然界中仍有许多未知的现象等待我们去探索，这需要我们保持好奇心和求知欲，不断追求科学的真理。

通过观察自然界中的现象，收集相关数据和信息，为科学研究提供基础资料。

观察法

实验法

推理法

通过设计和进行实验，验证科学假设和理论，推动科学的发展。

通过逻辑推理和演绎，从已知的事实和规律出发，推导出未知的事实和规律。

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02

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户外实地考察体验

选择具有代表性的自然地域，如森林、湖泊、河流等，确保安全且易于开展活动。

准备必要的考察工具，如放大镜、测量尺、记录本、相机等，以便更好地观察和记录自然现象。

对考察地点的自然环境进行初步了解，包括植被类型、地形地貌、气候特点等，为实地考察做好充分准备。

搜集并整理考察地点的生物种类信息，包括动物、植物等，了解其生活习性和生态环境适应性。

对考察过程中发现的问题进行及时记录和分析，如环境污染、生态破坏等，思考其产生的原因及可能的解决方案。

观察并记录考察地点的自然环境特征，如植被分布、土壤类型、水质状况等。

将考察成果以图片、视频、报告等形式进行展示，直观地反映自然地域的生态环境和生物种类特征。

与同学、老师分享考察过程中的所见所闻和心得体会，交流对自然环境的认识和保护意识。

对考察成果进行总结和评价，提出改进建议和未来展望，为后续的自然探索活动提供参考和借鉴。

04

环保理念及实践行动

通过课堂教育、科普讲座、展览等方式，向学生普及环保知识，提高他们的环保意识。

推广环保科普知识

在学科教学中融入环保内容，让学生在学习过程中了解环境保护的重要性。

引入环保课程

组织环保主题班会、知识竞赛等活动，增强学生对环保知识的兴趣和参与度。

开展环保主题活动

植树造林

组织学生参加植树造林活动，增加绿化面积，改善生态环境。

环保志愿服务

鼓励学生加入环保志愿组织，参与环保公益活动，为环境保护贡献自己的力量。

环保宣传

支持学生开展环保宣传活动，向更多人传递环保理念，提高公众的环保意识。

05

团队合作与沟通能力提升

在沟通过程中，要学会倾听他人的意见和建议，理解他人的想法和需求。

倾听与理解

能够清晰、准确地表达自己的观点和想法，让他人了解自己的意图和目的。

表达与阐述

在沟通过程中，及时反馈自己的理解和看法，并确认他人的意图和需求，以避免误解和冲突。

反馈与确认

明确团队的共同目标，让每个成员都认识到自己的工作对团队目标的重要性。

建立共同目标

在团队中营造积极向上的氛围，鼓励成员发挥自己的优势，支持他们克服困难。

鼓励与支持

组织一些团队活动，增进成员之间的了解和信任，提高团队的凝聚力和向心力。

团队活动与交流

06

活动总结与反思

学生通过实践活动，增强