中班三八妇女节教案.pdf

中班三八妇女节教案

篇一：伟家启礼幼儿园“三八妇女节”方案

伟家启礼幼儿园三八活动方案活动意图：现在的孩子

在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。

然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、

学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈

开展一系列的教育活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快

乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动内容

活动一：体验活动：照顾蛋宝宝

大班、中班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、托班的孩子

每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，

照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈：

祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

（以上活动各班都需要用照片记录精彩瞬间，让妈妈们

感受孩子们的爱）

3、我爱好妈妈：

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有

时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一

首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

活动二：阅读《猜猜我有多爱你》

目标：1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和

大家一起分享。

准备：课件

过程：

一、介绍故事主人公，引入故事。

介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老

师带来两位好朋友你们看是谁？（小兔子和大兔子）T：他

们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他

们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗

色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，

小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不

放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出

来哦！

2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈

妈的爱呢？（幼儿讲述猜测）

3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？

4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

5、教师讲述故事结尾部分

三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以

怎么表示？

活动三：歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控

制自己，按节拍唱出××0×︳节奏中休止

符后的歌词部分。

准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

过程：1、以谈话方式引出主题。（谈谈在家里做事的情

况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要

妈妈做。）

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

（1）教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师

整理成歌词，朗诵给幼儿听。

（2）幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

（3）幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师

是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的，

并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎

样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自

己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法

来唱这部分歌词（跳跃、欢快）。最后两句是说你们不愿意

麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么

方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。

调查表：我对妈妈说、（班级进行张贴）

篇二：幼儿园三八节活动设计方案

角色：妈妈宝贝旁白

宝贝；妈妈，妈妈，你看春天来了，到处都开满了鲜花

也，妈妈，你最喜欢什么花呀

妈妈；妈妈最喜欢茉莉花，