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作业
1.以下哪个选项不是培训需求产生的原因
A。工作变换B.人员变C。部门变动D.提高绩效
答案:C
2.E-Learning的学习策略不包括?
A。文件内容管理B.信息管理C。知识创新管理D.应用知识管理
答案:D
3.下列那一项不是学习策略的特点
A.仅仅指总的学习思路和方法B.可能是外部行为,也可能是内部的心理活动
C。对学习的影响有直接的也有间接地D.对策略的运用可能意识得到,也可能意识不到答案:A
4.关于组织目标简化的层次正确的说法是
A。环境层次B。组织层次C。个人层次D.以上都对答
案:D
5.下列那一项不属于随机抽样技术A.等距抽样B。分层抽样C。整体抽样D.平均抽样答
案:D
6。下列说法正确的是
A.模拟类培训方法包括角色扮演法、工作轮换法、仿真模拟法
B。讨论类培训方法包括案例分析法、头脑风暴法
C.实践类培训包括游戏法、考察法、工作指导法D.其他培训方式包括电子培训和讨论与讲授法答案:
B
7.导向培训与心理契约的不同之处在于
A.关注信仰和预期B.不受时间限制C。导向培训要比心理契约更广泛D。以上都对答
案:C
8.组织中那些人需要得到培训评估结果的
A.培训主管B。管理层C。学员D.学员的直接经理E.以上都是
答案:E
9.下列关于皮亚杰建构主义学习理论说法不正确的是
A.发展从属于学习B.知觉受制于心理运演
C.学习是一种能动构建的过程D.否定是一种有意义的学习
答案:A
10。关于学习态度的作用,说法错误的是
A.学习态度的认知功能B。学习态度的满足功能C.学习态度的动机功能D.以上有一项不是答案:
D
11.培训目标的特点是A.可量度B.具体C。可观察D.以上都是
答案:D
12.下列选项是咨询式培训分类的有
A.工程类咨询式培训B.简单型咨询式培训C.现场式咨询培训D.以上都是答
案:D
13.下列那一项不是反映集中趋势的
A。中数B.中位数C.众数D.方差
答案:D
14.新员工导向培训的内容有
A.对岗位知识的培训B.对组织的基本了解C.基本礼仪与工作基础知识
D.职位说明及职业必备E.法律文件与规章制度F.以上都是
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答案:F
15.培训开发保证制度包括下列哪个选项
A。培训激励制度B。培训考评制度C。培训档案管理制度D。培训回馈制度
答案:A
16.下列那一项不是错误分析法的具体步骤
A.罗列发生或者可能发生的错误B.分析错误产生的原因
C.检验错误产生的后果D。设定培训目标、内容、项目等答案:C
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