第三单元第五节《设置边框和底纹》教学设计2023—2024学年沪科版初中信息技术七年级下册.docx

第三单元第五节《设置边框和底纹》教学设计2023—2024学年沪科版初中信息技术七年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：设置边框和底纹

2.教学年级和班级：沪科版初中信息技术七年级下册

3.授课时间：2023—2024学年第二学期第14周星期三下午第5节

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养和技能应用能力。具体来说，通过学习设置边框和底纹的相关知识，使学生能够掌握基本的文本美化技巧，提高文档的整体美观度。同时，通过实践操作，培养学生的动手能力和创造力，使他们在日常学习和生活中能够更好地利用信息技术，提升自己的信息处理能力。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

-掌握设置边框的基本方法和步骤。

-理解边框和底纹的种类及其在文档中的作用。

-学会如何通过边框和底纹提升文档的美观度和专业性。

-能够运用边框和底纹技能进行实际的文档编辑和设计。

2.教学难点

-边框和底纹的多样式应用。

-举例：如何为不同部分的文字选择合适的边框和底纹，以达到视觉上的和谐与层次感。

-边框和底纹的个性化设置。

-举例：如何调整边框粗细、颜色以及底纹样式，以满足个性化需求。

-边框和底纹的相互搭配。

-举例：如何在文档中合理搭配使用多种边框和底纹，避免过于杂乱。

-边框和底纹在实际应用中的创新使用。

-举例：如何结合文档内容和风格，创造性地使用边框和底纹，提升文档的吸引力和说服力。

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教学方法与策略

1.教学方法

-讲授法：教师通过讲解设置边框和底纹的理论知识，让学生理解边框和底纹的概念、种类及应用。

-实践操作法：学生通过实际操作，掌握设置边框和底纹的方法和步骤。

-互助合作法：学生分组进行实践，相互交流、讨论，共同完成任务。

-案例分析法：教师展示实际案例，学生分析案例中边框和底纹的应用，从中学习技巧和方法。

2.教学活动设计

-导入新课：教师通过展示一个美观的文档，引导学生关注文档中的边框和底纹，激发学生的学习兴趣。

-讲授理论知识：教师讲解边框和底纹的概念、种类及应用，学生做好笔记。

-实践操作：学生分组进行实践，教师巡回指导，解答学生遇到的问题。

-成果展示：每组学生展示自己的作品，其他学生和教师进行评价，给出改进意见。

-总结提升：教师总结本节课所学内容，强调边框和底纹在文档美观度提升中的重要性。

3.教学媒体和资源

-PPT：教师使用PPT呈现边框和底纹的种类、设置方法等关键知识点。

-视频：教师播放设置边框和底纹的操作教程视频，帮助学生更好地理解操作步骤。

-在线工具：教师引导学生使用在线文档编辑工具进行实践操作，如MicrosoftWord、GoogleDocs等。

-案例素材：教师准备一些含有不同边框和底纹样式的文档案例，供学生分析和参考。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对设置边框和底纹的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何在文档中设置边框和底纹吗？它们在文档美观度提升中有什么作用？”

展示一些美观文档的图片，让学生初步感受边框和底纹的魅力。

简短介绍设置边框和底纹的基本概念和重要性。

2.设置边框和底纹基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解设置边框和底纹的基本概念、种类和设置方法。

过程：

讲解设置边框和底纹的定义，包括其主要设置元素和功能。

详细介绍设置边框和底纹的种类、方法，使用PPT示例帮助学生理解。

通过实例，让学生更好地理解设置边框和底纹的实际应用。

3.设置边框和底纹案例分析（15分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解设置边框和底纹的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的设置边框和底纹案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义。

引导学生思考这些案例对实际文档编辑的影响，以及如何应用设置边框和底纹解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与设置边框和底纹相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的设置方法、注意事项以及可能的创新应用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对设置边框和底纹的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的设置方法、注意事项及创新应用。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调设置边框和底纹的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习