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骨干美术教师培训总结范文（精选5篇）

骨干美术教师培训总结范文（精选5篇）

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回

顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，

少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把

总结做到重点突出呢？下面是小编整理的骨干美术教师培训总结范文

（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

骨干美术教师培训总结1

培训即将结束，在这一个星期里，我们认真聆听了在省内从事美

术教育研究多年的专家学者们的讲座以及一堂堂精彩的案例课，在课

下我们整理笔记，撰写心得，和其他学员一起探讨交流，收获很多，

感慨也很多。我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益

匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。从

理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专

家的案列课，反思了以往工作中的不足，深知自己在教学上的欠缺。

此次培训让我们与专家面对面的交流，以鲜活的案例和简要精辟的教

学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会：

一、聆听专家案列课，从中受益

通过学习，明白了美术教学要贴近孩子们的生活，应当把教学融

入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和

社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活，

用画笔去记录生活，使他们从中品尝到生活和绘画的乐趣。只有追求

学生的需求，营造学生的学习的兴趣，体验到美术与生活息息相关的

联系，才能使孩子们真正的爱上美术课。

二、与学员互动，从中进步

在每一次的交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。

每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。在交流

中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因

此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到

的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效

果更上新台阶。

三、享受教育，收获快乐

几天的学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有

不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给

学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们

要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，

不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中

研究，这将是我今后所追求的目标。

聆听专家的美术课，汲取名师的精华，看到信息技术与美术学科

的教学有效融合，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰

富的精神食粮，通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我

们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用

于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥教师

的人格魅力。

骨干美术教师培训总结2

20xx年9月9日，我在邢台学院初等教育学院参加了河北省省级

小学美术骨干教师的培训，感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时

间，但每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格

的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火

花的冲击。在这一个月的培训期间，我始终热情高涨，积极学习，聆

听专家讲座；用心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。带着累累

的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的足迹，发现自己不

仅在美术专业方面得到了很大的提高，而且教育观念也得到了洗礼，

教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益菲浅，

只字片语难以尽述，以下是我的一些此次培训心得体会：

一、转变角色，认真进入学习状态。

这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧，人物画的创作，

书法欣赏与创作，写意山水创作，写意花鸟创作，美术史论与欣赏，

小学美术教育理论，儿童教育学和心理学，信息技术，电脑艺术设计，

班主任的工作专题，教学的测量与评价，外出写生等。在开班仪式上，

省继续教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了“树大气，立大志，做实

践家，理论家，教育家”的殷切希望。邢台市教育学院刘院长对学员

提出了要转换角色（从骨干教师到骨干班学员），认真服从学院管理

的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员，把握机遇，努

力学习。

在培训期间，我严格遵守培训时间，认真听课，做了大量学习笔

记。我们与专家对话，与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教

给学生的那