《团员干部学习教育专题团课》课件.pptxVIP

《团员干部学习教育专题团课》

把握理论逻辑不断提高政治判断力自中国共产党、中国共青团成立之日起，党、团与青年的关系就密不可分，并在磨合探索中逐渐加强。1952年毛泽东给团中央提出两个研究题目，“一个是党如何领导团的工作，一个是团如何做工作。”1957年毛泽东在接见中国新民主主义青年团第三次全国代表大会全体代表时指出：“希望你们团结起来，作为全国青年的领导核心。”“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。”毛泽东提出的“两个题目”“两个核心”论述，科学解决了共产党、青年团、青年三者之间的关系，丰富了马克思主义关于青年运动和青年团建设的理论。

把握理论逻辑不断提高政治判断力“青年运动是社会革命运动的先声，是社会革命运动的一部分”，在社会发展进步过程中始终发挥着“急先锋”的作用。这不仅是因为“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量”，也是因为“青年人接受新事物快”，并具有敏锐的洞察力。1921年，13位平均年龄只有28岁的马克思主义信仰者，代表全国50多名党员参加中共一大，这批党员大多是经过五四运动洗礼的青年知识分子。先进青年的觉醒推动中国共产党的诞生，而党的成立又促进更多青年觉醒。此后，在革命、建设、改革的不同历史时期，广大青年围绕党的中心工作，追求进步、争当先进、展现青春活力，与国家打破旧框架、开创新局面的改革同频共振，在实现中华民族伟大复兴的征程中发挥了生力军和突击队作用。实践证明，无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。青年是党的事业的先锋力量。

把握理论逻辑不断提高政治判断力中国共产党成立初期即强调：“青年运动是共产主义运动中一部分重要的工作，因共产党是这一般共产主义运动的总指挥，青年运动必须在共产党指导之下，是无疑的。”1920年，陈独秀在考虑上海建党工作时，就将组织更广泛的青年参加多方面工作作为其中之一；在准备建立上海党组织时，他又明确提出，要组织成立社会主义青年团作为党的后备军。1920年11月，在李大钊直接指导下，北京社会主义青年团成立，当时北京党小组的成员几乎全部成为青年团员。回顾党与团的百年历史，共青团的政治属性、政治使命、政治立场与共产党毫无二致，只有坚持党的领导，始终做到“党旗所指，团旗所向”，共青团就顺利发展，否则就遭遇挫折。党是共青团的缔造者和领导者。

把握理论逻辑不断提高政治判断力共青团作为党领导的先进青年的群团组织，自成立之日起，就将青年作为主要工作对象。1922年，中国社会主义青年团第一次全国代表大会通过的纲领指出，青年团成立的目的之一就是“为改良青年工人、农人的生活现状而奋斗，并为青年妇女、青年学生的利益而奋斗”。1925年，任弼时在中国共产主义青年团第三届中央执行委员会第一次扩大会议上，把“深入群众”确定为当时青年团“唯一的使命”。作为党的青年工作的主要承载主体和重要力量，共青团在党的青年工作格局中处于核心地位，这种作用随着实践发展日渐深化。进入新时代，共青团积极发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，“认真履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责”，积极为党争取青年人心、汇聚青年力量。共青团是党的青年工作的重要力量。

明晰历史逻辑不断提高政治领悟力自五四运动起，北京成为中国青年运动的重要发源地之一，也开启了北京青年运动浩荡百年的荣光。在不同历史时期，北京共青团在党的领导下，围绕党的中心工作，按照青年特点开展活动，为实现党的战略目标进行青年总动员。新民主主义革命时期党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。在党的领导下，这一时期的北京青年运动由自发走向有组织，具有鲜明的革命性、阶级性和斗争性特点。北京青年在“三·一八”群众革命运动中以青春的热血掀起反帝反封建的革命浪潮，在“一二·九”运动中以“停止内战、一致对外”的悲愤呐喊点燃全民族抗日救亡的战斗烽火，在抗议美军暴行运动和反饥饿、反内战运动中以坚定的步伐汇聚成配合人民解放战争的第二条战线。北京青年与广大人民一起为推翻“三座大山”进行了艰苦卓绝的斗争，创造了许多可歌可泣的业绩，彰显了北京青年运动的先锋作用，成为中国青年运动的重要组成部分。

明晰历史逻辑不断提高政治领悟力社会主义革命和建设时期党面临的主要任务是，实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。这一时期，“保卫祖国”“建设祖国”成为北京青年运动的两大主题，青年运动则呈现出典型的群众性、先锋性特点。北京青年站在巩固人民政权的最前列，勇敢投入土地革命、镇压反革命运动、“三反”“五反”等一系列社会改革运动，积极参与抗美援朝运动；适应社会主义改造和