高中新课程改革工作情况汇报.pdfVIP

十一中教研化。

明确工作目标：1、以课程改革为主线，加强课改培训力度与

福州第十一中学教育教学信息技术研究处高初中教学衔接，做好师资队伍培训工作，组织各种新课程的校本培训、通识培

20XX年11月29日星期五第82期训、学科培训等，提升广大教师驾驭新课程的能力；2、以校本研究为抓手，组织形

________________________________________________式多样的专题研讨，特别是校本教研制度建设、研究性学习、校本课程开发与实施等

高中新课程改革工作情况汇报

经验交流，促进广大教师新课程实验能力的提高；3、以专业化成长为目标，充分发

福州第十一中学挥专业引领、同伴互助、自我反思的作用，大力开展教师基本功竞赛，积极组织教师

参加各级各类竞赛，帮助教师提升自我专业化水平，丰富教学经验；4、以课题研究

从20XX年秋季起，我市普通高中学校起始年级将全部进入新课程实验。为了切为平台，认真做好我校“十一五”教育科研课题的申报工作，整合优化教育资源，继续

实做好高中新课程实验工作，我校组织广大教师学习《基础教育课程改革纲要（试做好理解教育研究实验工作，大力推进教育创新和教育信息化，重建学习型校园文

行）》，学习教育教学理论，学习新课程标准，明确认识课程改革的背景，明确课程改化。二、建立领导机构：领导小组负责人：俞黄榕，成员：陈学斌、刘秀玲、

革的目标，确立现代课程意识，更新教学观念，建立各学科课程改革研究小组，推进黄敏伶、社区一人、家长一人。

学校课堂教学改革，提高课程实施水平，以科研推进课改。高中新课程研究课题――教专家组负责人：陈学斌；成员：刘秀玲、黄敏伶、林秀云、王绮兰、郑祥明。

学实施、评价与管理（模块教学与学分认定、教学质量监控与考试、课堂教学方式与三、树立新课程观，做好培训工作。

评价）。（一）我校各学科成立了学科课程改革研究小组（以教研组为单位）。由学校相

为迎接20XX年秋季高中新课程启动为契机，树立新课程意识，大力开展“以校为关学科的教研组长或备课组长和全体教师组成，集中解决学科课程改革中的重点和难

本的教学研究”，积极探索课改教学新模式，借助我校创建语言文字示范校平台，盘活点问题，总结和推广课改成果。组织教师参加市教院举办的新教材培训。同时，派校

教育资源，全面推进素质教育，促进教师的专业化成长，努力构建新型的学校教研文长、骨干教师到兄弟省、市国家级课程改革实验区实地考察，学习经验，收集相关资

料。购买和征订有关新课程实验的各种版本的书籍。从网络上收集相关资料。实验获得成功。06年8月2－3日我校召开以践行新课改，打造新品牌为主题的教育

（二）全体教师都是实施新课程改期的主力军，在整个实施过程中，首先必须统教学研讨会，研讨议题1.反思教学现状（师资队伍、学科教学管理和教科研）提出整

一思想、提高认识，更新教育观念，树立新课程实施的共识。增强实施新课程的自觉改措施；2.作为“福州市课改样本校，”如何贯彻新课改的精神与要求，切实落实新高

性与责任感，积极支持、理解并主动参与课程改革与新课程实施。充分发挥每个教师一开局工作。3.提出针对初、高三工作的切实可行的措施。4.加强教研祖长队伍建设

的主观能动性，切实做好师资培训与培养工作。组织老师外出（四省市）学习新课程的建议。

改革经验。06年6月，我校派出教学骨干前往江苏等地考察、学习兄弟省市的教学2、积极开发课程资源，尤其在学科课程教学活动与信息技术的整合贯穿研究性

经验。学习方式，利用图书馆，结合社区服务和社会实践。