高考历史总复习 第02讲 走向“大一统”的秦汉政治.pptVIP

高考历史总复习 第02讲 走向“大一统”的秦汉政治.ppt

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1.[上海高考]《读通鉴论》曰:“两端争胜,而徒为无益之论者,辨封建者是也。□□□□,垂二千年而弗能改矣。”句中省略处应填入()A.分封之制B.郡县之制C.郡国并行D.行省制度答案:B解析:材料第一句话中“封建”指分封制,其意思是辩驳其优劣是徒劳无益的事情;第二句话是指某一制度经过两千年未能改变。材料的主要意思是进一步对比两种制度的作用,经过史实证明,郡县制是符合历史发展趋势的。故选B项。2.[海南高考]《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。这是指秦朝实行了()A.郡县制B.分封制C.井田制D.宗法制答案:A解析:材料信息强调秦始皇废除原来分封诸侯的制度,设置郡守管理地方,这与古代的制度不同。秦始皇统一全国后,废除分封制,实行郡县制,郡守是郡的最高行政长官,县的长官称县令或县长,郡守和县令、县长均由皇帝直接任免,故选择A项;分封制是指周天子将土地和人民分封给王族、功臣等的制度,诸侯有在封国内设置官员、建立武装的权力,B项错误;井田制是商周时期的土地国有制度,宗法制强调以父系血缘关系的亲疏来维护统治阶级的等级秩序,其核心是嫡长子继承制,均与题意信息不符,排除C、D两项。3.[全国卷]梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是()A.君主专制是维系统一的主要条件B.分裂动荡是专制权力产生的前提C.专制程度随历史进程而不断加强D.武力夺取政权是专制制度的基础答案:C解析:解答本题的关键是提取材料有效信息并与所学知识进行联系。材料中的“……专制权……愈积愈进”体现了专制程度不断加深,联系所学知识:中国古代从秦朝建立君主专制中央集权制度开始,一直到明清时期,专制程度呈现不断加强的趋势,尤其是清朝军机处的建立,标志着中国古代君主专制达到了顶峰,故选C项。第2讲走向“大一统”的秦汉政治自主学习互动课堂随堂训练理知识体系背史论术语(1)先秦时期的分封制和宗法制是以血缘关系、等级次序为基础的贵族政治制度,秦朝中央集权制度的建立则实现了从贵族政治到官僚政治的转变。(2)官僚政治是建立在官吏的选拔和任命基础之上,按照职能和职位分工、分层管理原则建立起来的中央和地方行政权力体系。(3)官僚制取代贵族制,郡县制取代分封制,一种新型的国家形态和国家管理方式以及政治体制由此建立起来。(4)郡县制的确立是秦朝中央集权制度形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。一、秦的统一1.统一的原因和条件(1)政治基础:春秋战国时期,诸侯国之间的战争使众多小国被大国吞并,实现了区域性统一。(2)社会基础:各国变法使社会经济持续发展,民族之间、地域之间联系加强,为统一提供了必要的社会基础。(3)民心基础:春秋战国时期,群雄割据混战给人民带来巨大灾难,人民渴望统一。(4)经济基础:秦国通过商鞅变法,实力超过了其他国家,为统一准备了条件。(5)理论基础:韩非子的法家思想。(6)主观因素:秦王嬴政个人的雄才大略。2.统一概况(1)统一六国:建立了第一个统一专制主义中央集权的封建国家。(2)北固边疆:北击匈奴,收复河套,修筑长城和“______”。(3)统一岭南:开凿_____,平定岭南并设郡。(4)平定西南:开辟“________”,任命官吏。直道灵渠五尺道[知识拓展]秦汉以来大一统秦始皇在版图上一统中国,并通过统一度量衡、货币、文字以及建设道路、驿站等强化统一;汉武帝在思想上一统华夏,秦汉时期大一统格局正式形成。历代通过怀柔、同化、吸纳异族的政策强化大一统,增进了各地区各民族的国家认同。二、专制主义中央集权制度的形成1.皇帝制度(1)由来:秦王嬴政统一六国后,自认为“德高三皇,功过五帝”,自称“始皇帝”。(2)特征:皇位世袭、________、皇帝独尊。(3)本质:君主专制,皇帝是国家政权的主宰和权力中心。皇权至上[知识拓展]秦朝皇帝制度的特征皇位世袭:权力不可转移;皇权至上:地位不可僭越;皇帝独尊:权威不可世俗。2.中央官制:三公九卿制?职责议政三公丞相为百官之首,协助皇帝________;太尉主管军事;______负责监察百官._以“________”等方式讨论国家军政,备皇帝裁决,一定程度上减少决策失误九卿中央各重要部门的主管官员处理政事御史大夫朝议[教材补缺]秦朝的内史秦代内史是由国都咸阳附近的县组成的一个行政区的长官,掌管京师之地,相当于京兆尹。该行政区由朝廷直辖,辖地

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