高考作文审题立意训练 例谈多则材料类作文.pdfVIP

例谈多则材料类作文的审题立意

内容摘要：如何引导学生掌握新材料作文，特别是多则材料类作文正确的审题方法，

提高准确把握题意的能力，是当前高中语文教案中应注意的重要问题。本文针对学生在新

材料作文中存在的突出问题，从五个方面就多则材料类作文的审题立意进行了有效探索。

关键词：新材料作文多则材料审题立意

近年来，新材料作文在高考语文试卷中频频出现。新材料作文，不同于以往的材料作

文，也不同于话题作文及命题作文，它只是提供一段或几段材料，让考生从材料的整体或

某一角度出发，或感悟，或联想，或思考，并在此基础上立意写作。新材料作文的基本要

求是：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容

及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字（下文例题中将不再赘述这一基

本要求）。

目前，学生在材料作文中的突出问题是：误把新材料作文当作话题作文，不注意二者

的区别；不能准确把握材料的中心，偏离题意；对两则及多则材料不知如何归纳概括，常

常顾此失彼。而解决这些问题的关键还是在于审题。因此，如何引导学生掌握新材料作

文，特别是多则材料类作文正确的审题方法，提高准确把握题意的能力，是当前高中语文

教案中应注意的重要问题。

多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，

最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之

间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。

为了帮助学生解决在多则材料类作文审题立意方面存在的问题，根据近年来高考试卷

及各地模拟测试卷，结合教案实践，我们总结出了多则材料类作文的五种类型及审题方

法，实践证明还是有针对性的，其教案效果也是很好的。

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一、相同型

这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵，然

后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。

例一：阅读以下三则材料，写一篇不少于800字的文章。

1、近朱者赤，近墨者黑。

2、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土

异也。

3、有楚大夫于此，欲其子之齐语也……一齐人傅之，众楚人咻之。虽日挞而求齐

也，不可得矣？引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。

以上文字是由三则材料组合而成，在审题立意时，要找出这三则材料的契合点。第一

则熟语，近朱者赤，近墨者黑；第二则是《晏子春秋》上“橘生淮南则为橘，生于淮北则为

枳”的几句话；第三则是成语故事“一傅众咻”。三则材料虽然长短不一，内容各异，但有一

个共同点，那就是客观环境条件影响着事物的发展，作文时就应抓住这一共同点来立意。

切忌断章取义，如教育要注重方法、要具体问题具体分析等都是偏离材料含义的。

例二：阅读下面材料，根据要求作文。

1、姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承诺，一

旦配型成功，立即放弃一切，回国捐献。姚明还表示：除了捐献骨髓，他还将抽出时间，

参与相关公益推广活动。

2、成龙在上海组织慈善周末，又是演唱会，又是美女赛车，又是慈善拍卖晚会，很

是惹眼，但目的只有一个，慈善捐献。成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。

3、苏有朋利用过生日时机，成立“苏有朋慈善基金会”，把生日收到的贺金作为第一

笔慈善基金会的基金，并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金，帮助更多的人。

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上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业，关键词是“慈善”，共同点是“名

人热心于慈善公益事业”。据此，可以形成下述若干观点：①慈善时尚化会是一种进步；②

构建和谐社会，我们需要相信爱；③奉献点滴爱，社会更和谐；④奉献爱心，社会更和

谐；⑤要有感恩和回馈之心；⑥用慈善行动来表达我们的爱；⑦让更多的人拥有对社会的

爱和责任；⑧做个慈善的人，让世界更美好；⑨拥有一颗慈善之心，生活将更丰盈；⑩慈

善源于对生命的爱。

二、相反型

这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各

则材料的内涵，再比较出相异点，这相异点就是这组材料的作文立意所在，正反皆切入可

立意。

例三：阅读下面材料，根据要