海南诗方市东方中学2024_2025学年高二政治下学期期中试题.docVIP

海南诗方市东方中学2024_2025学年高二政治下学期期中试题.doc

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海南省东方市东方中学2024-2025学年高二政治下学期期中试题

考试时间:90分钟试卷满分:100分

一、单项选择题(本大题共有22道小题,每小题只有一项选项符合题意。每小题2分,共44分)

1.科学思维是指()

①能够达到正确相识结果的思维②符合相识规律的思维

③遵循逻辑规则的思维④以世界观和方法论为指导的思维

A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④

2.任何创新都不是凭空产生的。创新中的思维活动离不开从实践中总结出来的科学思维方法。这是因为学习科学思维,有利于我们()

A.树立正确的人生观和世界观

B.驾驭事物的本质和发展规律,做自然的主子

C.订正逻辑错误,更好地维护真理

D.把握新状况、解决新问题,提高我们的创新实力

某珠宝商店失窃,甲、乙、丙、丁四人因涉嫌盗窃被拘审。四人的口供如下:

甲:案犯是丙。乙:丁是罪犯。丙:假如我作案,那么丁是主犯。丁:作案的不是我。据此回答3~4题。

3.假如四个口供中只有一个是假的,则以下哪项断定为真()

A.说假话的是甲,作案的是乙B.说假话的是丁,作案的是丙和丁

C.说假话的是乙,作案的是丙D.说假话的是丙,作案的是丙

4.假如四个口供中只有一个是真的,则以下哪项断定为真()

A.甲是罪犯B.乙是罪犯

C.丙或丁是罪犯D.已知条件不一样,会推出相互冲突的结论

5.广东省新闻出版广电局在写给《深圳特区报》创刊30周年的贺信中说,希望深圳特区报社在新的历史起点上,接着发扬特区精神。强调发扬特区精神,是因为()

A.只有正确的思维才能反作用于客观事物

B.思维可以干脆改造客观事物

C.正确的思维对事物的发展起促进作用

D.思维的能动性使事物向正确的方向发展

甲问:“你赞成丙为班长吗?”乙答:“我不赞成。”甲问:“你反对吗?”乙答:“我也不反对。”据此回答6~7题。

6.乙的回答()

A.正确,没有违反排中律的要求B.正确符合冲突律的要求

C.错误,违反了排中律的要求 D.错误,违反了冲突律的要求

7.上述材料启示我们()

A.科学思维就是无冲突性的思维

B.要对论断仔细分析,分清是否为冲突关系

C.科学的思维是具有明确性的思维

D.要反对在“是”与“非”之间骑墙居中

8.爱因斯坦说:“我认为,光既是波,又是微粒;既是连续的,又是不连续的。”这个论断 ()

A.揭示了事物所固有的冲突二重性

B.违反了冲突律的要求,是思维混乱的表现

C.违反了同一律的要求,转移论题

D.犯了“两不行”的错误

9.柏拉图曾给“人”下了一个令人目瞪口呆的定义:“人是没有羽毛的两脚直立的动物。”从思维的角度看()

A.柏拉图对人的理解抓住了人与动物的区分

B.柏拉图的思维体现了思维的间接性特征

C.柏拉图的思维体现了思维的概括性特征

D.柏拉图对人的理解只看到事物的表面现象

10.要实现我国经济和技术的跨越式发展,实现我国社会的全面进步,建设我国富有朝气的各个方面的制度和体制,就必需努力创新。要正确地进行创新,就必需()

①以科学理论来指导我们的实践

②以正确意识为指导,发挥思维的能动性,进行创建性思维

③解放思想,大胆突破客观条件、客观规律的制约

④承认思维的能动性

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

11.平常我们说“爱护儿童”“爱惜花木”,指的并不是爱护或爱惜哪一个详细的人或物,而是具有共同特征的一类事物。这就表现了思维的()

A.抽象性 B.间接性C.概括性 D.情境性

12.张三问李四:“你常看《新华文摘》吗?”李四回答:“谁说我不常看《新华文摘》?”张三又问李四:“这么说你常看《新华文摘》了?”李四回答:“我并不是说我常看《新华文摘》。”从形式逻辑规律的角度判定,李四的回答()

A.违反了冲突律C.既没有违反冲突律,又没有违反排中律

B.违反了排中律D.既违反了冲突律,又违反了排中律

13.人的感官是人相识外界事物的自然界限,而思维却可以帮助人们突破这一自然界限。这种观点表明思维具有()

A.概括性 B.间接性C.目的性 D.预见性

14.下列活动主要依靠形象思维的是()

①依据示意图,做几何证明题③参与中学生辩论会

②上舞蹈课

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