2023三年级英语下册 Unit 4 Food and Restaurants Lesson 23 How Much Are They教案 冀教版（三起）.docxVIP

2023三年级英语下册Unit4FoodandRestaurantsLesson23HowMuchAreThey教案冀教版（三起）

学校

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授课班级

授课地点

教具

教材分析

《2023三年级英语下册Unit4FoodandRestaurantsLesson23HowMuchAreThey教案冀教版（三起）》是人教版小学三年级英语下册的一节示范课。本节课主要围绕食物和餐厅展开，通过询问价格来培养学生的日常英语交际能力。课程内容与学生的日常生活紧密相关，有利于激发学生的学习兴趣和积极性。

本节课的主要内容包括：学习食物和餐厅的英文表达，能够用英语询问价格，并能够进行简单的计算。通过本节课的学习，学生能够进一步巩固已学的英语知识，提高日常英语交际能力。

在教学过程中，我将结合学生的实际情况，运用多种教学方法，如情景教学、任务型教学等，使学生在实际操作中掌握英语知识。同时，注重学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和指导，确保他们能够在课堂上充分参与，提高英语水平。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习策略四个方面展开。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够熟练运用食物和餐厅的英文表达，能够用英语询问价格，并进行简单的计算。学生能够在真实的语境中运用所学知识，提高日常英语交际能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解西方餐饮文化，增强对不同文化的认识和理解，提高跨文化交际能力。

3.思维品质：在本节课的教学过程中，我将引导学生进行思考和分析，例如通过询问价格和进行计算，培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。

4.学习策略：在本节课的学习过程中，学生将学会如何运用不同的学习策略，如自主学习、合作学习等，提高学习效果和自主学习能力。同时，学生将学会如何借助于信息技术等工具，进行有效的学习。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够熟练掌握食物和餐厅的英文表达。

2.学生能够用英语询问价格，并进行简单的计算。

3.学生能够在真实的语境中运用所学知识，提高日常英语交际能力。

难点：

1.学生对食物和餐厅的英文表达的掌握。

2.学生用英语询问价格并进行计算的准确性。

3.学生如何在真实的语境中运用所学知识进行日常英语交际。

解决办法：

1.通过观看图片、视频等教学资源，让学生直观地了解食物和餐厅的英文表达，并多次进行口语练习，巩固所学知识。

2.通过创设情景，让学生在实际语境中练习询问价格并进行计算，引导学生运用所学知识解决实际问题。

3.组织小组活动，让学生合作完成任务，例如模拟在餐厅点餐的情景，鼓励学生大胆开口说英语，提高日常英语交际能力。

4.在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和指导，帮助他们克服学习中的困难，提高学习效果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《冀教版（三起）三年级英语下册Unit4FoodandRestaurantsLesson23HowMuchAreThey》。此外，准备课文中所涉及的单词和句型的练习题，以便学生课后巩固所学知识。

2.辅助材料：

a.准备与教学内容相关的食物和餐厅的图片，如汉堡、pizza、餐厅内部环境图片等，用于引导学生直观地了解所学内容。

b.准备食物和餐厅的英文标签，如“hamburger”、“pizza”等，以便学生进行认读练习。

c.准备价格计算的练习题，让学生在课堂上进行实际操作，提高计算准确性。

d.准备小组活动任务卡，引导学生进行小组合作学习。

3.实验器材：本节课不涉及实验，无需准备实验器材。

4.教室布置：

a.根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便学生进行小组活动。

b.在教室内设置实验操作台，以便学生进行价格计算练习。

c.在教室黑板上写上课文标题和所学重点单词，方便学生随时查看和复习。

d.在教室内布置一些与食物和餐厅相关的装饰，如餐厅海报、美食图片等，营造轻松愉快的学习氛围。

5.教学工具：

a.准备多媒体教学设备，如投影仪、电脑等，用于展示教学资源和播放视频。

b.准备录音设备，用于播放英语听力材料。

c.准备实物投影仪，用于展示食物和餐厅的图片。

6.教学资源整合：

a.利用互联网资源，寻找与本节课相关的视频、音频和教学文章，丰富教学内容。

b.将收集到的资源进行整理和筛选，确保与教学内容紧密相关，便于学生学习和理解。

c.将整合后的教学资源制作成PPT或教学课件，方便学生跟随教学进度进行学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对食物和餐厅的兴趣，激发其探索欲望。

过程：