精品解析：2023年四川省攀枝花市中考数学真题（解析版）.docxVIP

2023年四川省攀枝花市中考数学试卷

一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.﹣3的确定值是（）

A.﹣3 B.3 C.- D.

【答案】B

【解析】

【分析】依据负数的确定值是它的相反数，可得出答案．

【详解】依据确定值的性质得：|-3|=3．

故选B．

【点睛】本题考查确定值的性质，需要把握非负数的确定值是它本身，负数的确定值是它的相反数．

2.下列各数是不等式的解的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】移项即可得出答案．

【详解】解：∵x-1≥0，

∴x≥1，

故选：D．

【点睛】本题考查不等式的解集，解题的关键是正确理解不等式的解的概念，本题属于基础题型．

3.将数据用科学记数法表示正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的确定值与小数点移动的位数相同．当原数确定值大于或等于10时，n是正整数；当原数的确定值小于1时，n是负整数．

【详解】解：将数据用科学记数法表示为；

故选B．

【点睛】本题主要考查科学记数法，娴熟把握科学记数法是解题的关键．

4.计算，以下结果正确的是（）

A. B. C. D.无意义

【答案】A

【解析】

【分析】依据零次幂可进行求解．

【详解】解：；

故选A．

【点睛】本题主要考查零次幂，娴熟把握零次幂的意义是解题的关键．

5.以下因式分解正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用平方差公式，还可分解因式；利用十字相乘法，．

【详解】解：；故A不正确，不符合题意．

；故B正确，符合题意．

；故C，D不正确，不符合题意．

故选：B．

【点睛】本题考查因式分解，机敏把握因式分解的方法是本题的关键．

6.中，、、的对边分别为、、．已知，，，则的值为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】依据余弦的定义可直接进行求解．

【详解】解：由题意得：；

故选C．

【点睛】本题主要考查余弦，娴熟把握求一个角的余弦值是解题的关键．

7.为了回馈客户，商场将定价为200元的某种儿童玩具降价进行销售．“六·一”儿童节当天，又将该种玩具按新定价再次降价销售，那么该种玩具在儿童节当天的销售价格为（）

A.160元 B.162元 C.172元 D.180元

【答案】B

【解析】

【分析】依据题意可直接进行列式求解．

【详解】解：由题意得：

（元）；

故选B．

【点睛】本题主要考查有理数乘法应用，解题的关键是理解题意．

8.已知的周长为，其内切圆的面积为，则的面积为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由题意可得，，，由面积关系可求解．

【详解】解：如图，设内切圆与相切于点，点，点，连接，，，，，，

切于，

，，

，

同理：，

，

，

，

，

故选A

【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心，把握内切圆的性质是解题的关键．

9.如图，正方形的边长为4，动点从点动身沿折线做匀速运动，设点运动的路程为，的面积为，下列图象能表示与之间函数关系的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】分段求出函数关系式，再观看图象可得答案．

【详解】解：当在上，即时，，当时，；

当在上，即时，，

当在上，即时，；

观看4个选项，符合题意的为D；

故选D

【点睛】本题考查动点问题的函数图象，解题的关键是分段求出函数关系式．

10.每次监测考试完后，老师要对每道试题难度作分析．已知：题目难度系数该题参考人数得分的平均分该题的满分．上期全市八班级期末质量监测，有11623名同学参考．数学选择题共设置了12道单选题，每题5分．最终一道单选题的难度系数约为，同学答题状况统计如表：

选项

留空

多选

人数

11

22

4209

3934

2057

1390

占参考人数比（%）

依据数据分析，可以推断本次监测数学最终一道单选题的正确答案应为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先计算出最终一道单选题参考人数得分的平均分，再分别测算，进行比较即可．

【详解】解：题目难度系数该题参考人数得分的平均分该题的满分，

最终一道单选题参考人数得分的平均分题目难度系数该题的满分，

假如正确答案应为，则参考人数得分的平均分为：，

假如正确答案应为，则参考人数得分的平均分为：，

假如正确答案应为，则参考人数得分的平均分为：，

假如正确答案应为，则参考人数得分