部编版六年级语文上册课课练第八单元作业新设计.docx

部编版六年级语文上册课课练第八单元作业新设计

24少年闰土

第一课时

一、在括号里里填上恰当的词语。

（）的贝壳（）地刺去盼望（）

（）的经历（）地逃走支起（）

（）的圆月（）地离去撒下（）

（）的西瓜（）地觉得知道（）

二、按要求写句子。

1．天空中挂着圆月。（扩句）

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2．海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）

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1. 闰土心里的希奇的事，让我羡慕。

改成反问句：__________________________________

改成双重否定句：_____________________________________

改成感叹句：_____________________________________________

三、用合适的关联词语，把两句话连成一句话。

1．闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。

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2．闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。

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【答案】

一、美丽狠狠过年有趣匆匆竹匾明亮伤心谷物甜甜隐隐道理

二、1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。2.沙地上种着西瓜。3.闰土心里的希奇的事，怎能不让我羡慕？闰土心里的希奇的事，不能不让我羡慕。闰土心里的希奇的事，真让我羡慕啊！

三、1.因为闰土是闰月生的，所以他的父亲叫他闰土。2．虽然闰土回家去了，但是我还深深地怀念着闰土。

第二课时

一、给句中加粗的字词选择正确的解释。

素：A.颜色单纯；不艳丽。B.本来的，事物的基本成分。C.向来；素来。D.蔬菜、瓜果等食物。

1.我素不知道天下有这许多新鲜事。（）

2.这块布很素净。（）

3.妈妈爱吃素。（）

4.这种食品色素含量很高。（）

新鲜：A.没有变质，也没有经过腌制、干制等。B.经常流通，不含杂类气体。C.色彩新而鲜艳。D.新奇，稀罕。

5.我素不知道天下有这许多新鲜事。（）

6.清晨，田野的空气很新鲜。（）

7.营养专家呼吁人们要多吃新鲜的蔬菜。（）

8.教师节，我为班主任王老师送上一束新鲜的花。（）

二、按课文填空。

（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（）的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（），（），向一匹猹（）地刺去。

三、阅读课文片段，完成练习。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

1．这段文字写的是____________________。

2．用“‖”将这段话分为三层，并给各层添加小标题。

第一层：_______________________________________________________

第二层：_________________________________________

第三层：_______________________________________________________

3．用“～”画出作者联想的句子。

4．根据理解完成填空。

（1）从文中的“__________”和“__________”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。

（2）“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的____________________的心情。

（3）对闰土外貌的描写，抓住了__________、__________、__________三个特征。

5．根据