- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中班级文化建设方案
【篇一:2015年高一班级文化建设方案】
2015年高一班级文化建设方案
物质环境建设
物质环境建设主要体现在教室环境美化之上。本班教室环境的两大
特色是门口的小鸭子班牌以及教室内大大小小的黑板和白板。
教室门口的小鸭子班牌正面是一只小鸭子,反面是“d20”字样。这
个有特色的班牌之所以存在是由于刚开学时本班是全级唯一一个在
门口没有班牌的教室。另外,由于本班班主任非常喜欢鸭子,因此
在学生心中,小鸭子是班主任的象征。
另外,教室内设有
1.用于布置作业的小黑板;
2.用于展示各种纸质材料的松木板;
3.用于写每日关注(记录本班同学闪光点)以及英语短句(各占一
半空间)的小白板;
4.用于给本班同学留言的松木/小白板;
5.用于给班主任或班委写激励话语的双面黑/白板;
6.用全班每位同学的名字组成的“20”字样,象征每位同学都是20
班的一份子;
7.门口张贴了开学以来本班获得的所有荣誉;
8.门口小白板每天更新“d20er好品质”(以英语单词及注释形式出
现);
9.门口还张贴有“禁止在教室饮食”的告示。
制度建设
为了创造更好的学习生活氛围,本班建立了一系列的班级精神和管
理制度。
一、军训期间提炼出来沿用至今的班级口号
拼搏团结,进取坚持,壮哉省实,壮哉二十。
二、作为本班文化基调的班级精神“20班20条”
20=8+6+4+2
做人8条
1.尊重他人
2.欣赏他人
3.有宽容之心
4.有自信
5.有理想
6.有集体意识
7.有原则
8.有真心
做事6条
1.效率第一
2.向他人学习
【篇二:高中班级文化建设方案】
高中班级文化建设方案
1、高中班级文化建设方案
一、指导思想
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良
好班风的载体。本学期,为了大力宣传和贯彻我校“学会做人、学有
所成”的办学目标和“文明、礼让、惜时、守信”的校风,进一步加强
我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校
园文化氛围,为同学们营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好
环境。我校决定开展“树优良学风,展班级风采”的班级文化建设活
动。
二、领导小组
组长:黄志辉
副组长:刘月娣、成文玺
成员:刘世杨、卢元康、曹月娇、李启纯、包良志
三、内容
(一)、班容班貌:
1、有张贴资料的专栏;
2、黑板报(定期出版);
3、学习园地、荣誉角等;
4、卫生角(讲台的摆置、扫把和垃圾桶的摆放等);
5、学生整体仪表、仪容;
6、学生课桌;
7、班级活动;
8、宿舍的布置、宿舍的卫生
(二)、规章制度:
1、班规、值日表、课程表等资料;
2、有健全的班委(班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委
员、宣传委员、劳动委员、女生负责人等)和团支部(支部书记、
组织委员、宣传委员等)。
(三)、班级精神:
1、班训、班风;
2、班歌;
3、班级的奋斗目标;
4、学生的奋斗目标;
5、学生的人生座右铭;
6、宿舍的口号、舍员的目标。
四、要求
1、发动全班同学开动脑筋,针对班级目标和自身目标每人写出能
够表现班级精神的词语。班风警语能提示班级每一个学生都是有着
自身的优势和特点,每个人都应该在这个集体中不断挖掘自身潜力,
实现自我价值,为班级荣誉贡献力量。
2、各班可自行创作和设计对教室的美化,如书画摄影作品、班训、
警句名言、班级荣誉角、才艺展示台、阅读角、盆景插花等,个性
化设计必须整体协调美观,有文化品味,各类张贴应具有环保性。
3、后墙黑板按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定
期出专题。内容包括:“智慧人生”,每天一位学生写上三两句名言
或自己的人生心得;“字词积累”,每天一位学生写上五个以上的优
美或易错的字词,供同学们积累;“班级寄语”,每天一位学生写上
自己对班级同学最想说的一句话,加强学生间的了解交流。内容要
求学生每天摘录,有专人定期检查。
4、教室前黑板的右下边的设置内容包括:贴些学生的自创“名言”,
理想宣示,或贴些鼓励性或关切性话语等,力求内容丰富,风格活
泼,展示个性,定期更换。
5、教室整
文档评论(0)