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好吃的冰激凌教案7篇(经典版
好吃的冰激凌教案7篇
(经典版)
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序言
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好吃的冰激凌教案7篇
教案写好了,可以帮助教师合理安排课堂时间来进行教学方法的灵活运用,教案的制定可以帮助教师明确教学目标,确保教学的针对性和有效性,以下是本店铺精心为您推荐的好吃的冰激凌教案7篇,供大家参考。
好吃的冰激凌教案篇1
活动目标
1.尝试用正确的方法沿直线撕纸。
2.发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。
3.体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。
活动准备
冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。
活动过程
一、欣赏冰激凌图片,引发参与活动的兴趣师:夏天到了,在炎热的夏天里小朋友们喜欢吃些什么呢?
师:你们喜欢吃冰激凌吗?我带来了很多冰激凌图,我们一起来看一看吧!
二、出示范例,激发创作热情师:我也做了一个超级冰激凌,你们看!
分析冰激凌的材质和上面糖果制作的方法。
三、幼儿尝试制作冰激凌上的小糖果,学习正确的沿直线撕的方法1.交代操作要求。
师:你们想用漂亮的纸撕一个正正的长方形的糖果吗?
师:这张纸上有两道线,一会就请你用自己能干的小手沿着这两道线去撕出长方形的糖果来。看谁的小手最能干,能把线撕得直直的。
2.幼儿尝试,教师指导。
3.小结:两只小手伸出来,紧紧捏住小纸片,一下一下向下撕,慢慢撕。
四、合作创作糖果冰激凌师:我为你们准备了大冰激凌,但是上面没有糖果,请你们做糕点师来给它装上糖果吧!
1.介绍材料师:这里有撕糖果的纸,这是什么?(辅助材料:水果块。)撕完了糖果,你还可以用这些水果块装饰一下你的冰激凌。
2.幼儿创作,教师指导。
五、活动小结、作品展示师:我们把冰激凌带给娃娃家的娃娃和他们吃吧!
好吃的冰激凌教案篇2
设计意图:
炎热的夏天,冷饮、冰激凌等成了孩子们的最爱,由于孩子喜欢吃这些冷饮,家长控制不住就会很容易引起幼儿腹泻,胃肠道的疾病。所以设计本次教学活动,目的让幼儿知道冷饮、冰激凌吃多了会不舒服,注意保护身体。
活动目标:
1、了解多种多样的冰激凌,感知其味道的不同。
2、知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。
活动准备:
ppt课件
活动过程:
一、谈话导入
师:孩子们现在是什么季节?在这个季节你喜欢吃什么?
幼:夏季,夏天很热。我喜欢吃西瓜、喝冷饮、吃雪糕冰激凌。
师:天气这么炎热,小朋友
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