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好吃的冰激凌教案7篇（经典版

好吃的冰激凌教案7篇

（经典版）

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序言

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好吃的冰激凌教案7篇

教案写好了，可以帮助教师合理安排课堂时间来进行教学方法的灵活运用，教案的制定可以帮助教师明确教学目标，确保教学的针对性和有效性，以下是本店铺精心为您推荐的好吃的冰激凌教案7篇，供大家参考。

好吃的冰激凌教案篇1

活动目标

1.尝试用正确的方法沿直线撕纸。

2.发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。

3.体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。

活动准备

冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。

活动过程

一、欣赏冰激凌图片，引发参与活动的兴趣师：夏天到了，在炎热的夏天里小朋友们喜欢吃些什么呢？

师：你们喜欢吃冰激凌吗？我带来了很多冰激凌图，我们一起来看一看吧!

二、出示范例，激发创作热情师：我也做了一个超级冰激凌，你们看!

分析冰激凌的材质和上面糖果制作的方法。

三、幼儿尝试制作冰激凌上的小糖果，学习正确的沿直线撕的方法1.交代操作要求。

师：你们想用漂亮的纸撕一个正正的长方形的糖果吗？

师：这张纸上有两道线，一会就请你用自己能干的小手沿着这两道线去撕出长方形的糖果来。看谁的小手最能干，能把线撕得直直的。

2.幼儿尝试，教师指导。

3.小结：两只小手伸出来，紧紧捏住小纸片，一下一下向下撕，慢慢撕。

四、合作创作糖果冰激凌师：我为你们准备了大冰激凌，但是上面没有糖果，请你们做糕点师来给它装上糖果吧!

1.介绍材料师：这里有撕糖果的纸，这是什么？（辅助材料：水果块。）撕完了糖果，你还可以用这些水果块装饰一下你的冰激凌。

2.幼儿创作，教师指导。

五、活动小结、作品展示师：我们把冰激凌带给娃娃家的娃娃和他们吃吧!

好吃的冰激凌教案篇2

设计意图：

炎热的夏天，冷饮、冰激凌等成了孩子们的最爱，由于孩子喜欢吃这些冷饮，家长控制不住就会很容易引起幼儿腹泻，胃肠道的疾病。所以设计本次教学活动，目的让幼儿知道冷饮、冰激凌吃多了会不舒服，注意保护身体。

活动目标：

1、了解多种多样的冰激凌，感知其味道的不同。

2、知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的伤害。

活动准备：

ppt课件

活动过程：

一、谈话导入

师：孩子们现在是什么季节？在这个季节你喜欢吃什么？

幼：夏季，夏天很热。我喜欢吃西瓜、喝冷饮、吃雪糕冰激凌。

师：天气这么炎热，小朋友