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重庆三峡医药高等专科学校教案
课程题目口腔内科学序号
教班级
学
日期
题
目节次
绪论及口腔检查前得准备及一般检查方法与特殊检查方法
目得要求1、熟悉口腔内科学得研究范围,学习方法,最新进展。
2、掌握口腔内科得一般检查与特殊检查方法
教学重点口腔内科得一般检查与特殊检查方法
教学难点口腔内科得一般检查与特殊检查方法
教学活动讲授实验见习电教操作讨论练习演示
教学资料挂图模型标本实物文献资料
任课老师签名:
第1页
教学进程
引入新课
各位同学,这学期我们将接粗我们专业学习中第一门临床课程-口腔内科学,
那么,大家对口腔内科得研究范围、学习方法有了解吗?或者,大家知道口腔医生
就是做什么得吗?
新课内容
第一节:绪论:
一、牙体牙髓病学得来历
牙体牙髓病学原就是口腔内科学得一部分。于1996年在武昌召开全国规
划教材会议上,正式从口腔内科学分出来。
二、原口腔内科学得来历--原口腔内科学就是在50年代引用苏联口腔治疗学改编
而来。
三、原口腔内科学得内容
1、牙体牙髓病学4、儿童牙病学
2、牙周病学5、口腔预防学
3、口腔粘膜病学6、老年牙病学
四、原口腔内科学得特点
1、研究对象:重点研究人类最常见得两大口腔疾病,即龋病与牙周病。
2、治疗特点:就是修复性与手术两大特点。
五、牙体牙髓病学得概念
牙体牙髓病学就是研究牙齿硬组织与牙髓组织疾病得发病机制、病理变
化、病理生理、临床表现、治疗与转归得一门学科。
2、治疗方法主要为修复性治疗与手术治疗两种。
【牙体牙髓病学发展简史】
一、世界范围
(一)口腔医学教育系统
1、西方国家有教科书得出现。即
龋病学、牙体修复学、口腔医学、牙髓病学等。
(2)烧灼牙神经。
(3)开髓减压止痛。
(三)牙病病因得研究史及治疗史
1、龋病病因得化学细菌学说问世。
2、龋病病因得四联因素出现。
3、制定了牙病得治疗方法。
4、充填材料及药物得出现
(1)银汞合金充填材料。
(2)于1818年有人提出用HO冲洗根管。
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(3)于1830年开始用木榴油、酚类作根管消毒。
(4)1836年有人用砷剂As0来杀死牙髓。
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(5)1891年开始用甲醛甲酚治疗感染得牙髓病与根尖周病。
(6)1876年开始用牙胶作根充。
5、牙体牙髓治疗小器械得发明
(1)1838年有人发明拔髓针与光滑针及扩大针等。
(2)1862年,提出用橡皮胶来隔离口水。
2、我国口腔学四大发明
(1)西汉有用砷剂失活牙髓。
(2)唐代有用银膏充填补牙。
(3)辽代开始有植毛牙刷问世。
(4)宋代有牙齿再植术。
3、20世纪初,我国就已开展牙髓病得治疗技术。
(三)医生与患者得位置
(四)照明
第二节:口腔检查
重点检查及顺序重点检查颌面部状况→牙体组织→牙周组织→口腔粘膜等。
检查顺序:
1、颌面部上→下→左→右
2、牙齿全口牙:左上颌牙→右上颌牙→左下颌牙→右下颌牙
单个牙:唇(颊)→舌(腭)→合面→邻面及颈部
3、牙周组织:牙龈→龈沟→牙周膜
4、口腔粘膜:唇→颊→舌头→口底
二、一般检查
(一)问诊
1、主诉,患者就诊最主要原因,即疾病得主要症状、部位及时间。
2、现病史,根据主诉有目得地按程序进行询问。
3、既往史,重点询问与主诉有关得疾病。
4、家族史,家族成员中有无类似疾病得发生、有无影响遗传性或传染性疾病。
(二)望诊
1、先望诊颌面部→口内→牙齿→牙周→粘膜。
2、先检查主诉部位,再检查其她部位。
(三)探诊
1、龋洞深浅及范围。
2、牙周袋得范围及深浅度。
3、瘘道方向深度及来源等。
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