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高中历史教研组工作计划7篇
（经典版）
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序言
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高中历史教研组工作计划7篇
工作计划可以帮助我们更好地分配任务，提高资源利用率和工作
效能，工作计划可以帮助我们更好地规划接下来的工作流程，减少工
作中的混乱和冲突，下面是本店铺为您分享的高中历史教研组工作计
划7篇，感谢您的参阅。
高中历史教研组工作计划篇1
本学期高中历史教研工作以市教研室工作思路和我区教学工作
会议精神为指导，以区教研室工作计划和工作目标为依据，以我区各
高中校、各高中年级段教学实际为切入点，坚持工作重心下移，创新、
求实、服务、发展的工作思想来开展工作，切实做好本学期的各项工
作。
一、工作思路
1.加强个人的学习和反思。要学会反思，善于反思，使反思成为
自己新的生存状态。同时，加强业务理论学习，不断提高个人的业务
理论水平，做学习的先行者、理念的传播者、实践的探索者、不倦的
思考者。实现个人的优先发展，只有这样才能够引领教师成长，推动
区域教研的发展，把教研的理想和目标变成现实。在学习中，要向书
本学习，向实践学习，向同行学习，向一线老师学习，先做师之生，
再做师之友，后做师之师。
2.积极建立和一线教师的平等协作关系。在平时工作中，要树立
服务意识，发扬民主作风，面向基层，融入课堂，使自己的双脚踏在
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实践的土壤上。要走进一线教师，倾听问题，解决困惑，积极鼓励，
共同研讨，共同协商，要专业因领到位但不越位。与基层学校、一线
教师建立合作伙伴关系，共同打造专业学习、教学实践的共同体。
3.理论学习研讨与课堂实践研究相结合。帮助教师
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