高中生物选修一 核心知识点检测(教师版).pdfVIP

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高中生物选择性必修1稳态与调节

第1章人体的内环境与稳态

第1节细胞生活的环境

1.体液包括细胞内液(约占2/3)和细胞外液(约占1/3),其中细胞外液构成的液体环境

即内环境,主要包括血浆、组织液、淋巴液。(P2)

2.组织液是存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液。(P3,定义)

3.淋巴液存在于淋巴管中,它是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的。

4.组织液、淋巴液的成分和各成分的含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在

于血浆中含有较多的蛋白质。(P5)

5.在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境;②细胞与外界环境进行物质

交换的媒介。

6.渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。(P5)

7.渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶

质微粒的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。(P5)

8.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压,其大小主要与无

机盐和蛋白质的含量有关,细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。(P5)

9.生理盐水是0.9%的NaCl溶液,医院里给病人输液时必须使用生理盐水或5%葡萄糖溶液,

因为生理盐水和5%葡萄糖溶液的渗透压与血浆相等,都是血浆的等渗溶液。

如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%,则会造成组织细胞吸水或失

水,从而不能维持细胞的正常形态和功能。

10.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。(P5)

11.下列生理过程发生的场所:

(1)剧烈运动产生乳酸、丙酮酸分解、蛋白质合成(细胞内);

(2)HO分解(细胞内);

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(3)食物中淀粉消化成葡萄糖、蛋白质分解为氨基酸(消化道);

(4)抗原与抗体结合(内环境);

(5)乳酸与NaHCO反应(内环境)。

3

12.人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组

织液,一段时间后水疱可自行消失。

第2节内环境的稳态

1.内环境稳态的概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内

环境的相对稳定状态。

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2.当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭

到破坏,危及机体健康。(P10)

3.肾是形成尿液的器官,当发生肾功能衰竭时,病人的水和无机盐等的代谢会紊乱,可出

现全身水肿、尿素氮升高、呕吐等一系列症状,即尿毒症。(P9~10,定义)

4.内环境稳态的实质:内环境的各种成分和理化性质保持动态平衡。

5.目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(P10)

6.血液中Ca2+含量过低时,会出现抽搐症状;血液中Ca2+含量过高时,易患肌无力症;当

长时间缺钙时,儿童易患佝偻病,老年人易患骨质疏松症。

7.有人到青藏高原后,会出现头痛、乏力、心跳加快,甚至血压升高等症状,这是因为高

原空气稀薄、大气压和氧分压低,造成了体内缺氧。

8.渗透压失衡:当患肠胃炎时,我们常常感到四肢无力,其原因是体内丢失了大量的水分

和无机盐,使渗透压平衡遭到破坏。

9.中暑是指高温引起机体体温调节功能紊乱所表现出的一系列症状,如高热、皮肤干燥、

恶心、呕吐、食欲不振、心悸、头痛等。(P10,定义)

10.内环境稳态的意义是机体进行正常生命活动的必要条件。(P11)

11.在分子水平上,存在基因表达的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等。(P11)

第2章神经调节

第1节神经调节的结构基础

1.人的神经系统就包括中枢神经系统(包括脑和脊髓)和外周神经系统两部分。(P16)

2.中枢神经系统的结构和功能

3.请写出下列重要中枢的功能:

(1)大脑皮层:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢、嗅觉

中枢等,是调节机体活动的最高级中枢。

(2)下丘脑:体温调节中枢、血糖调节中枢、水平衡调节中枢,还与生物节律等的控制

有关。

(3)脑干:有许多维持生命的必要中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等。

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