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小学课堂教学观摩活动心得体会（共8篇）

小学数学课堂教学观摩活动心得体会

刘成

9月26日，我有幸与同事赴长沙参加“全国小学数学课堂教学

观摩活动”。活动中有名师精湛的课堂展示，专家精彩的讲座点评，

真的是感受颇深、受益匪浅。几位名师富有感染力的语言、对孩子

亲切和蔼的评价、活跃的课堂气氛，让我充分领略到了数学课堂教

学的精彩与魅力。

9月27日第一节课是由江苏省全国著名特级教师蔡宏圣老师执

教的《认识百分数》，蔡老师语言简洁，思路清晰，注重让学生动

脑想，动手做，动嘴说，给了学生充分的时间，注重对学生思维能

力的全面培养，课堂教学效果很好，学生在课堂表现活跃，新知识

接受快，掌握牢固。

第二节课是由北京市著名特级教师田立莉老师执教的《周长》，

田老师注重数学与实际生活的联系，让学生以运动的形式，让学生

在运动中发现数学中的知识，课堂学生表现活跃，让学生既学习了

新知识又锻炼了身体。

第三节课是有北京市著名特级教师钱守旺老师带来的《乘法的初

步认识》,钱老师一步一步让学生掉入陷阱的方式，使课堂充满了乐

趣，充分激发了学生学习的兴趣，师生互动构成了有效课堂。

9月28日第一节课是由北京市著名特级教师柏继明老师执教的

《逆序推理》，柏老师注重数学课堂的反思，让反思成为一种习惯。

课堂以方位判断为引，让学生理解“相逆”，又以算式让学生利用

“逆

推理”解决生活中的难题。

第二节课是全国著名特级教师徐长青老师执教的《烙饼问题》，

徐老师注重学生的个性发展，让学生在课堂上轻松学习。课堂以

“节约”二字开始，学生懂得在生活中应提倡节约。在突破重难点

上，又以快乐的游戏进行，老师幽默的语言，生动的肢体动作，学

生积极的参与配合。课堂显得轻松而又紧凑，学生的个性得以彰显。

授课完毕，就是聆听专家的精彩讲座。我有如下几点感受:首先

是从蔡宏圣老师的课堂与讲座活动中，我体会到了，作为一名数学

教师，要进一步理解“数学味”这个词，要注重课堂的数学性，学

生的思考性，以及教师授课的过程性，在传授学生知识的过程中，

要合理利用时间，也要舍得花费时间让学生去思考，去实践，更要

尊重学生的每一个答案，有句话“错是好的反衬”更让我印象深刻。

其次是田立莉老师精炼的讲座，田老师联系自己真实的教学事例，

让我体会了教师的伟大。一个伟大的教师应该是无私的，特别是对

于学困生，能够给予学生足够的关爱与呵护，帮助他们树立学习的

自信心，提高学习效率，主动参与到课堂活动中去。作为当代教育

工作者，教好每一个学生是教师应尽的义务，也是时代赋予的使命。

我作为一名四年级的数学科任教师，班级里的学困生真是让我伤透

了脑筋，听了田老师的讲座后，突然让我觉得他们也是有希望的，

我将在今后的教育工作中更加尽心做好学困生工作，关注他们的学

习习惯与学习兴趣，教给他们更合适的学习方法。

最后，徐长青老师的讲座:让教师做高度自觉的反思实践者，进

一

步加深我们对课标的认识，促进我们教师自身教学能力及反思能

力的提高。

听了专家的讲座，对照自己的课堂教学，我觉得存在以下几个方

面的不足之处，并需要去改进与提升:

1、要不断加强自己的基本功训练，特别是课堂语言组织的能力，

既能做到简洁明了，又能起到正确引导的作用。

2、要对每节课认真做好课前准备，这次听课活动中，教师都能

采取不同的方式创设情景教学，既贴近生活又有创意，一是调节好

课堂气氛，二是能吸引学生的注意力，只有集中的注意力才是学生

学习的最佳状态。

3、不断改进自己的教学方式，在课堂中，既注重师生之间的交

流、互动，更关注学生之间的合作、探究，让学生在探索、思考中

学习，并对学生的汇报及时评价，尊重学生的答案，充分激发学生

的学习兴趣。

4、多鼓励，多关注每一位学生，使学生课堂活动参与面大，争

取让每一节课都充满活力，取得良好的教学效果。

总之，此次的学习让我对自己平时的教学工作有了更深刻的反省，

也定出了更高的要求，在今后的教学工作中，我将不断完善自我，

不断提高自身素质，多学习，多反思，逐步亮丽自己的教学生涯。

10月8日

小学数学课堂教学观摩活动心得体会

刘成

9月26日，我有幸与同事赴长沙参加“全国小学数学课堂教学

观摩活动”。活动中有名师精湛的课堂展示，专家精彩的讲座点评，

真的是感受颇深、受益匪浅。几位名师富有感染力的语言、对孩子

亲切