2024年河北省石家庄市新华区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷及答案.pdf

2024年河北省石家庄市新华区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷及

答案

第1题：单选题(本题1分)

关于社会服务机构的筹资管理，下列说法错误的是（）。

A.社会服务机构在募款的时候必须能了解捐款人的动机和行为

B.募款时应该用感性打动民众，不应该运用策略满足捐款人的需要

C.一些企业为了合理避税而捐款

D.企业行为的捐赠能为其赢得在当地的良好声誉

第2题：单选题(本题1分)

社会工作的定义告诉我们，社会工作是一种助人的（）。

A.公益活动

B.实践活动

C.行政活动

D.慈善活动

第3题：单选题(本题1分)

在注重个别化原则的时候，（）方法关注服务对象的共性需求。

A.个案工作

B.小组工作与社区工作

C.个案工作与小组工作

D.个案工作与社区工作

第4题：单选题(本题1分)

社会服务机构在财务方面一般会尽量维持一个（）的状况。

A.亏损

B.盈余

C.没有亏损也没有盈余

D.盈利

第5题：单选题(本题1分)

社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于()。

A.支持小组

B.治疗小组

C.成长小组

D.教育小组

第6题：单选题(本题1分)

为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中，组员小李因为不能接

受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话：组员甲：“上次小组活动中，小李

生气直接离开了，这次他又不来，我们又没对他怎么样，我觉得他有点过分。”组员乙：“是啊，我对他也很不满

意，他真有点莫名其妙。”组员丙：“对啊，他觉得自己被挑战了，就直接离开，真的很差劲。”其他组员：(同

声附和，纷纷表达对小李的不满)“是啊……”此时，小冯适宜的做法是()。

A.保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪

B.阻止组员讨论小李离开的事，指出背后议论其他组员是不恰当的

C.让组员甲总结刚才大家对小李的看法，共同分析小李离开的原因

D.疏导组员因小李离开而产生的负面情绪，引导组员回归小组议题

第7题：单选题(本题1分)

关于社会工作过程的说法，正确的是（）。

A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程

B.社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程

C.社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程

D.社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程

第8题：单选题(本题1分)

小强正值“叛逆期”，对父母的管教日益反感，有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵，还声称要离家

出走。小强父亲对此火冒三丈，觉得这个儿子白养了，小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的

感受、想法和期待，协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程，反映出老张运用的主要治疗模式是

（）

A.任务中心模式

B.认知行为治疗模式

C.结构式家庭治疗模式

D.萨提亚家庭治疗模式

第9题：单选题(本题1分)

策略性计划是一种中期的计划，一般由机构中（）共同制订

A.决策者和高层管理者

B.决策者和中层管理者

C.监督者和高层管理者

D.高层和中层管理者

第10题：单选题(本题1分)

服务对象面对社会工作者，打开了埋藏于自己心中多年的心结，讲述自己的不幸经历。这种治疗技巧属于心理社会

治疗模式中的（）治疗技巧。

A.支持

B.直接影响

C.探索——描述——宣泄

D.心理动力反思

第11题：单选题(本题1分)

小华从小由奶奶照顾，其父母忙于工作，每天早出晚归，周末也很少在家，因此很少与小华交流，也不关心其学习

和生活，但对小华的物质要求有求必应，小华整日不是玩游戏就是看电视，上学后小华不合群，常常与其他同学发

生冲突，做事不认真，学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是（）。

A.民主型

B.支配型

C.放任型

D.专制型

第12题：单选题(本题1分)

社会工作研究要遵守社会研究的伦理，下列各项不属于其具体情形的是（）。

A.社会工作研究者应该注意研究经费来源是否合法清白

B.不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料

C.收集资料时应该在对方愿意的情况下进行

D.保持价值中立，不凭个人意志筛选运用信息

第13题：单选题(本题1分)

一名社会工作者因为自己的工作压力大而感到纠结不安，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这

时，这位资深社会工作者的督导属于（）。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D