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最新校长预防校园欺凌讲话稿范文

同学们：

校园欺凌屡见不鲜，使我们不得不考虑，究竟是哪里浮现了问题？

首先我们要知道校园欺凌是什么。校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社

会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体

罚、伤害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在

校学生，并且欺凌行为发生在校园内或者校园周边，故此惯称其为校园欺凌。

然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园欺

凌仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于中，以为只是同学间

的“嬉闹”。欺凌者的傲视，被欺凌者的轻蔑，旁观者的漠视，都是校园欺凌事件

频繁发生的原因。

校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个

“江湖”，我们应坚决向校园欺凌说“不”！在此我提出以下几点建议。

①不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观，不做咄咄逼人欺负者，不做弱小羸

弱被欺负者，不做无动于中旁观者。

②不参预校园欺凌，树立正确的是非观念，坚决不充当校园欺凌行为中的帮

凶。

③注重心理的健康发展，要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种艰难

和问题，例如在球场上不做过分的挑衅行为，在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同

学过分攻击，语言艺术，点到为止。

④加强自身的法律意识和法制观念。由于欺凌事件的随机性，许多同学会产生

恐怖和焦虑，部份同学不敢将问题报与老师家长，更不用说报警了，甚至在问题严

重后警方调查时也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”，助长了欺凌败气。我们要

学法、懂法、守法，既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法

权益，更要学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。

我们要记住：当自己的安全受到威胁时不能轻言抛却，当他人遭遇困境需要帮

助时，要在确保自身安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。让我们彼此努

力，使欺凌远离我们的校园，使我们的校园成为守护我们成长的快乐乾坤。

杜绝校园欺凌，守护生命成长。我的发言到此结束，感谢大家的聆听。

恭敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都浮现了一些

严重的校园欺凌事件。如：山西应城一位学生由开始被骂、后来被打，最后被打死

的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑14年等恶性的事

件。今年6月，北京市响应国家教委的号召，开展整治校园欺凌的工作。

我们龙校向来提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部份同学做得

很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人

能力的表现，也是一个人素质的表现，更是我校良好的校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说：有！向来以来，我

校各级老师和德育处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没

有被发现。所谓欺凌，普通来说是指个人或者团体，对此外的个人或者团体。故意

的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，推搡、打等“，二

是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性绰号、辱骂等，三是“关系欺凌”。还

包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不

利处境。

同学们，从现在开始，我们要更坚决地对”校园欺凌“”说不！有校园欺凌的

学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不

要故意攻击其他同学，无论还是比你更弱小，还是他做错了事，还是对有伤害，还

是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问

题，学会宽容。中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人

能够将坏事控制住，不让它继续发展。”

被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反

击;如果你还控制不住，或者对方太强势，学会保护自己，然后寻求合理的匡助和

解决问题，不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不

恰当的行为，也要进行控制。我们就发现有同学在网上发表不合适的语言，而受到

其他同学的欺凌。

我们也号召，其他同学拥有正义感，见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态

的发展，寻觅合理的匡助。在接下来的时间里，我校将开展一系列的惩治校园欺凌

的活动，北京市将于6月27日，对我校进行专项督导。

同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有