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高一考试历史试卷

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）前五单元。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.随着原始社会的逐步发展，人们开始驯化动物，如牛、羊等，畜牧业由此形成。人们通过分工来照顾和繁殖牛、羊等，同时从中获得剩余产品，如奶、羊毛等。这一现象（）

A.激化了阶级矛盾 B.推动了部落的形成

C.缩小了贫富差距 D.有利于私有制产生

2.雅典城邦是以一个城市为中心，并把周围的农村联合起来组成的。公元前5世纪，雅典城邦面积约2500平方公里，人口约有305万。这一状况（）

A.阻碍了农耕文明扩展 B.是国家分裂割据的产物

C.凸显出封闭性的倾向 D.影响了民主政治的形态

3.在贝希斯敦铭文中，波斯帝国国王大流士一世宣布，“靠阿胡拉马兹达（最高主神）之佑，他们成了我的臣民。他们向我交纳贡赋。凡我给他们的命令，不论是白天还是黑夜，他们都遵行不误”“上述地区遵守我的法律”。这可用于说明，波斯帝国（）

A.实行君主专制统治 B.政治秩序较为稳定

C法律制度走向成熟 D.民众赋税负担沉重

4.1315世纪，在尚欣封建庄同内，农民除了从事农业劳作外，还可能被要求从事手工业，为须主提供各种产品。这一状况的出现是因为，当时的西欧封建庄园（）

A.封建领主租税繁苛 B.自给自足体系的建立

C.农民没有人身自由 D.以手工业生产为基础

5.阿拉伯人伊本·鲁什德的《百科全书》在欧洲文艺复兴时期对知识传播起到了关键作用，如今全球通用的阿拉伯数字就源白阿拉伯帝国的数字系统。材料最能说明（）

A.政治稳定是文化发展前提 B.东西文化交流促成知识发展

C.阿拉伯文化影响比较深远 D.文艺复兴以阿拉伯文化为基

6.公元前500年，在玛雅的一个市场上，商贩们兴高采烈地交换着青铜工艺品、香料和珠宝。这种现象（）

A.以各文明频繁交流为背景 B.反映了玛雅城市功能健全

C.成为美洲灿烂文明的缩影 D.推动了玛雅经济结构完善

7.据下图可知（）

A.西、葡积极探寻新航路 B.新航路开辟后世界联系加强

C.亚洲成为商业贸易中心 D.列强兴起了瓜分世界的狂潮

8.特伦特大公会议（1545—1553年）是反宗教改革运动的重要事件之一。天主教会在会议中确认了传统教义，革除了教会内部的一些弊病，并对抗新教的扩散。这表明，特伦特大公会议召开的主要目的是（）

A.扩大新教影响 B.增强教皇个人权力 C.取消教会的仪式 D.巩固天主教会地位

9.卢梭认为，为了保障自由和平等，社会成员之间需要达成一种契约，通过这种契约，个人将某些自由交给社区共同体，以此来保护个体的整体自由和福利。在此，卢梭强调的是（）

A.个人主义 B.社会契约

C.权利继承 D.资本主义

10.“光荣革命”前，英王詹姆斯二世曾说道：“我坚信，国王应当拥有无可限量的权力，以确保国家安全和稳定。议会的干涉只会削弱王权，使国家陷入混乱。”据此可知，詹姆斯二世主张（）

A.君权至上 B.废除议会制度

C.君主立宪 D.主权不可分割

11.《独立宣言》指责英王乔治三世在殖民地实施“长期虐政”,并详细描述了《印花法》等税收法案如何剥夺殖民地的财产和自主权。这反映出英属北美殖民地（）

A.主权受到侵犯 B.经济受到严重剥削

C民众生活贫困 D.人民完全没有自由

12.1861年，俄国颁《解放宣言》后，农村社会结构发生很大变革，农奴解放成为自由农民体但土地分配仍然存在不公，大片土地归地主所有。这说明当时俄国社会结构的变革主要体现在（）

A.贵族地主的权力加强 B.中产阶级的崛起

C.社会等级制度的消失 D.农奴身份的变化

13.工业革命初期英国棉纺织技术革新表

时间

发明者

发明成果

动力

作用

1733年

凯伊[英]

飞梭

人力（手工）

提高了织布的速度

1765年

哈格里夫斯[英]

珍妮纺纱机

人力（手工）

提高了纺纱的效率

1779年

克朗普顿[英]

骤机

水力

织出的纱细而结实

1785