部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 第二课时 课件1.pptVIP

第一课我们班四岁了

第二课时同学们，我们在二年级上册道德与法治中学到，中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。中华人民共和国国徽的象征意义：是中华人民共和国主权的象征和标志。中华人民共和国国徽是中华人民共和国主权的象征和标志。我知道《中华人民共和国国徽法》对国徽的使用场合做出了详细的规定。其中，应当悬挂国徽的机构包括：各级人民代表大会常务委员会；各级人民政府；中央军事委员会；各级监察委员会；等等应当悬挂国徽的场所包括：北京天安门城楼、人民大会堂；县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅，乡、民族乡、镇的人民代表大会会场；各级人民法院和专门人民法院的审判庭；等等我知道新知导入说一说：你心中的少先队队徽新知导入中国少先队队徽的象征意义：五角星是我们国旗上的一颗星，代表着中国共产党。火炬代表少先队的热情与希望，象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。我说说新知讲解班徽班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看一看这个班徽上有一个小螺号，它象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光扬帆起航。体现的奋斗目标是：朝着梦想，勇敢的扬帆起航。这是我设计的班徽寓意我们是早晨的太阳，充满朝气，在知识的海洋里获得丰盛的收获！看一看这个班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广。多彩童年，快乐成长。体现的奋斗目标是：多彩童年，快乐健康成长。边看边说说说这些班徽有哪些图案、颜色组成，体现的奋斗目标是什么请设计一个班徽，比一比，看谁的设计主题明确，简洁美观。设计班徽的步骤。第1步：确定能体现班级奋斗目标的主题词。第2步：选定体现主题词的象征图案和颜色。第3步：把选定的图案有机的组合起来。第4步：写上解说词。新知讲解班徽设计大赛想一想我们班有什么特点，可以用哪些图案、色彩来突出这些特点呢？课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？191820191820