部编版道德与法治四年级上册 第五课 这些事我来做 第二课时 课件1.pptVIP

第五课这些事我来做第二课时部编版道德与法治四年级上册

新知导入同学们，上节课我们知道了做家务有那么多的好处，而且有时候并不是我们自己不愿做家务，而是大人不让。他们老是这样说：

心疼我们认为我们小，可以以后学认为学习比干家务重要认为家长做的比孩子做的好多了

听听刘晓慧的故事故事（一）我原本不会做家务，可是学了上节课之后，作为家里的一份子我决定要主动为家人分担家务！老师送给了我一朵劳动之花，我特别开心地带回家，填写上了我计划做的许多家务。可是当我冲进厨房想要洗碗时，奶奶却说：“小乖乖，快别做了，别累着！”当我拿起拖把想打扫房间，拖地时，爷爷对我说：“现在你还小，等以后长大了再慢慢学。”当我和妈妈说：“妈妈以后我的衣服我自己洗，这样你们就不会那么辛苦了！”妈妈却回答我：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要！”怎么办呀？我想做家务，可是家人却不让我做。

如果你也遇到这样的情况，准备写一封怎样的信与大人沟通，使他们理解你呢？话语平和，态度谦恭，把做家务的好处说清楚，把自己的想法说明白。要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。

“一屋不扫，何以扫天下”的意思是：一个房间都不去打扫以后又凭什么平定天下。故事来源：东汉时期，有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，并且以天下为己任。一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地。就对他说：“你怎么不打扫一下屋子，以招待宾客呢？”陈蕃回答：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣。

任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试，乐于学习。一定能成为“家务小能手”！向谁学？怎么学？

现在，我们已经掌握了一些做家务的本领，如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？四年级学生阳阳的家务作业

阳阳的家务作业早上起床后自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

阳阳做到了哪一点呢？A.家长让干家务就干B.能不干家务就不干C.自己主动干力所能及的家务

一周家务记录表日期具体时长家务内容家长签名

家务承诺书身为家中的小主人，我自愿承担的家务是__________________________________，为美好的家庭生活贡献力量。现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成，接手爸爸妈妈的监督。签字：年月日