人教版数学三年级下册第七单元小数的初步认识 单元整体教学课件.ppt

新知讲解元角+0.6410.8元角－0.6601.2元角－0.6200.8用竖式计算小数加、减法，需要把小数点对齐，你知道这是为什么吗？小数点对齐后，元就对元，角就对角。小数点对齐，就是把相同数位对齐，才能相加减。新知讲解用竖式计算小数加、减法，需要注意什么？计算小数加法时，先把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算。最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。课堂练习基础题：1.蝴蝶采花。7.11.34.73.14.2+0.50.8+2.32.1－0.87.6－0.5课堂练习基础题：2.小动物们应该上哪节车厢呢？0.4+0.90.3+0.50.9－0.4 1.4－0.21.6－0.80.51.21.30.8课堂练习提高题：3.小红买了1副三角尺和1把直尺，一共用去5.3元。已知三角尺的价钱是3.5元，1把直尺的价钱是多元?5.3－3.5=1.8（元）答：1把直尺的价钱是1.8元。课堂练习拓展题：4.有两根彩绳，第一根长3.6米，第二根长1.5米。两根同时减去1.3米后，剩下的部分相差多少米?3.6－1.5=2.1（米）答：剩下的部分相差2.1米。课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我会用竖式计算小数加减法了。我还知道用竖式计算，小数点要对齐。。板书设计简单的小数加、减法元角+0.6410.8元角－0.6601.2元角－0.6200.81小数点对齐，就是把相同数位对齐，才能相加减。0.8+0.6=1.4（元）0.8－0.6=0.2（元）1.2－0.6=0.6（元）作业布置【知识技能类作业】必做题：1.算一算。4.2＋5.13.5＋2.59.7－4.510.0－2.39.36.05.27.713.1＋0.52.7＋1.90.7－0.17.1－5.63.64.60.61.51新知讲解下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。学生活动：想一想，可以用什么方法来比较它们的大小？分小组交流，用自己喜欢的方法比一比。新知讲解下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。把他们的成绩都化成分米来比较。0.8米＝8分米1.2米=12分米1.1米＝11分米0.9米＝9分米12分米＞11分米＞9分米＞8分米第一名第二名第三名第四名()＞()＞()＞()小刚小强小林小明新知讲解下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。先在尺子上找到它们的位置。8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米根据它们在尺子上的位置比较大小。新知讲解8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米右边的数要大于左边的数。12分米＞11分米＞9分米＞8分米第一名第二名第三名第四名()＞()＞()＞()小刚小强小林小明新知讲解下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。我以1米为分界线。超过1米的有1.1米和1.2米不到1米的有0.8米和0.9米先比较整数部分。1.2米1.1米0.9米0.8米212＞1989＞8整数部分相同，就比小数部分。1100＞＞新知讲解下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。超过1米的有1.1米和1.2米不到1米的有0.8米和0.9米1.2米1.1米0.9米0.8米＞＞12分米＞11分米＞9分米＞8分米第一名第二