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文件编号:5A-2A-A3-1F-C8
高中数学教师事迹材料
整理表
姓名:
职业工种:
申请级别:
受理机构:
填报日期:
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文件编号:5A-2A-A3-1F-C8
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文件编号:5A-2A-A3-1F-C8
曹艳茹同志事迹材料
在2006年度,曹艳茹同志始终牢记党赋予的职责,不忘自
己的使命,时刻注意发挥党员的先锋模范作用,努力钻研、认
真工作,在各个方面都取得了一定的成绩。
一、坚定理想信念,保持党员先进性
她政治思想坚定,带头学习党的十六届六中全会文件,领
会省第七次党代会精神,在工作中时刻注意保持共产党员的先
进性,把“以学生为本”、“热爱学生、服务学生”当作重要
使命,在工作中实践“三个代表”重要思想,学习到位,工作
到位,教书育人,精心育才,为加强党的建设和推进基础教育
发展做出了应有的贡献。
二、努力钻研业务,不断提高工作能力
作为一名教师,她十分注重理论学习,努力钻研业务知识,
锲而不舍,精益求精。在工作之余,她利用节假日和晚上,牺
牲了大量的休息时间,通过借阅和购买图书、上网等一切学习
手段,多方搜集教育教学的有关资料,还仔细阅读了《学校学
不到的100个人生信条》、《成长:影响青少年一生的心态》
等许多有益的书籍,认真学习,从中汲取营养,总结经验,确
立目标、尝试改革,不断探索教学的新路子,经过多年的积累
和细致的研究,在更新教育教学理论方面取得了一定的成绩。
其所著《培养学生初步的空间观念》一文载入《中华优秀科学
论文选》,其《浅谈数学五层次课堂教学结构》和《加强应用
题教学的基本训练》两篇论文发表在《中小学教育与管理》杂
志上,另外,她的论文《浅谈数学课的兴趣教学》在市数学会
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文件编号:5A-2A-A3-1F-C8
小学数学素质教育探索论文评选中获得一等奖,《浅谈五层次
课堂教学结构》在河北省优秀教育教学科研论文评选中获二等
奖。通过这些努力,他的工作能力日益增强,业务水平不断提
高。她作的《角的认识》一课被评为石家庄市级优秀课,省经
济电台多次邀请她为学生开设《怎样做好暑假作业》、《重视
纠正考卷中的错误》、《快快乐乐过暑假》等讲座。
三、热爱教学工作,谱写园丁乐章
她热爱教学工作,爱岗敬业,无私奉献,用自己的实际行
动谱写了一曲园丁乐章。在日常工作中,她注重教育教学的每
一个细节,全身心地投入到教育事业当中。她始终坚持“把微
笑带进课堂,把激励带进课堂,把竞争带进课堂”的理念,从
每一堂课、每一件小事抓起,教育和引导学生。在课堂上,她
不满足于使学生学到科学文化知识,而是更加关注他们是否掌
握了学习和思考问题的方法,把提高学生分析问题、解决问题
的能力当作主要任务,把培养学生良好的学习习惯当作神圣的
职责。同时,她还牢记党赋予的职责,把政治思想工作贯穿到
课堂中去,教育学生做人做事的道理。为了搞好教学,她经常
利用休息时间和学生谈心,和学生家长沟通,了解学生各方面
的情况,有针对性地做好各项工作,为此付出了大量的心血和
汗水。
功夫不负有心人,她的努力结出了丰硕的果实,多年来,
她所教的班级始终名列前茅,今年六月,在长安区的抽测中,
她所带的班级获得了全区第二名的好成绩。另外,她所培养的
学生在全国小学数学奥赛中,有4人获得一等奖、5人获得二
等奖、7人获得了三等奖;在“希望杯”全国小学数学邀请赛
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