找最小公倍数.pdfVIP

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科5身正

学4腰直

坐3肩平

姿2足安

1目视前方

定点凝视训练

定点凝视训练

横向快速移动训练

1次

放松一下

手心敷眼

情境创设

它们刚才同时发的

车。至少过多少分

钟两路车才第二次

同时出发?

3路:每隔6分钟发一次车

5路:每隔8分钟发一次车

北师大版五年级上册第五单元分数的意义

绿色圃中小学教育网

绿色圃中小学教育网问题探究练习拓展

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

31323334353637383940

41424344454647484950

在上表中用“○”标出4的倍数,用“△”表示6的倍数。

观察既标有“○”又标有“△”的数有什么特点?

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

31323334353637383940

41424344454647484950

在上表中用“○”标出4的倍数,用“△”表示6的倍数。

观察既标有“○”又标有“△”的数有哪些?有什么特点

12,24,36,48

•两个数相同的倍数,叫做这

两个数的公倍数;其中最小

的一个叫做它们的最小公倍

数。

观察:笑笑是这样写的,你看懂了吗?你都看出了什么

观察:笑笑是这样写的,你看懂了吗?你都看出了什么

4,8,16,20,

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