高中信息技术选修3教学设计-3.1万维网-浙教版.docx

高中信息技术选修3教学设计-3.1万维网-浙教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中信息技术选修3教学设计-3.1万维网-浙教版

2.教学年级和班级：高一年级1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面展开。

1.信息意识：通过本节课的学习，使学生能够意识到信息的重要性，学会从大量的信息中筛选出有价值的信息，并对信息进行正确的处理和应用。

2.计算思维：培养学生运用计算机科学的方法和思维解决实际问题的能力，学会使用网络搜索工具获取信息，并对信息进行整合和分析。

3.数字化学习与创新：培养学生利用网络资源进行自主学习的能力，学会利用网络工具进行信息的搜集、整理和表达，提高学生的创新能力和实践能力。

4.信息社会责任：使学生明白在网络世界中，每个人都需要遵守网络道德和法律法规，学会保护自己的信息安全，不传播虚假信息，不侵犯他人的隐私权。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）理解万维网的基本概念：万维网是互联网上的一种服务，它由许多互相链接的超文本组成的系统，通过互联网访问。

（2）掌握万维网的基本组成：网页、超链接、URL等。

（3）学会使用搜索引擎：掌握搜索引擎的基本使用方法，如关键词搜索、高级搜索等。

（4）了解万维网的安全问题：网络安全、个人信息保护等。

2.教学难点：

（1）万维网的工作原理：学生难以理解万维网是如何将全球的信息资源进行组织、分类和链接的。

（2）URL的构成和作用：学生难以理解URL中各个部分的含义，如协议、域名、路径等。

（3）搜索引擎的内部工作机制：学生难以理解搜索引擎是如何从大量的网页中找到用户所需的信息的。

（4）网络安全和个人隐私保护：学生难以理解如何在使用万维网的过程中保护自己的信息安全，不受到网络诈骗和侵害。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应注重概念的讲解和实际操作的结合，通过生动的案例和图片帮助学生理解万维网的基本概念和工作原理。同时，教师应指导学生进行实际操作，如使用搜索引擎、分析URL等，以提高学生的实际应用能力。对于网络安全和个人隐私保护这一难点，教师应结合实际案例进行讲解，提高学生的安全意识。

教学资源

1.软硬件资源：计算机教室、投影仪、计算机网络、教学管理系统。

2.课程平台：学校内部的教学平台，用于发布课程资料、作业和交流。

3.信息化资源：教学PPT、网络教学视频、在线测试系统、万维网资源。

4.教学手段：讲演法、案例分析法、小组讨论法、实践操作法、互动式教学法。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解万维网的基本概念和组成，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习万维网的知识内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习万维网的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入万维网学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的互联网基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为万维网新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解万维网的基本概念和组成，结合实例帮助学生理解。

突出万维网的重点，强调难点内容，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕万维网的工作原理展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动，让学生在实践中体验万维网知识的应用，提高实践能力。

在万维网新课呈现结束后，对知识点进行梳理和总结。

强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对万维网知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与万维网相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合万维网的内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习万维网的心得和体会，增进师生之间的情感交流。