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课程设计
课程名称:C语言程序设计
专业班级:
学生姓名:
学号:
指导教师:
学期:
1
专业课程设计任务书
学生姓名专业班级学号
题目学生成绩管理系统
课题性质工程课题来源自拟
指导教师同组姓名
运用所学的C语言知识编写一个学生成绩管理系统,把所学的知识
有机的结合起来,提高各方面知识的连通性,并正确的运行。
主要内容
1.主要功能:
(1)能按班级完成对学生成绩的录入、修改
(2)能按班级统计学生的成绩,求学生的平均分,并能根据
任务要求学生的平均成绩进行排序
(3)能查询学生成绩,不及格科目及学生名单
(4)能按班级输出学生的成绩单
(1)《C程序设计(第三版)》,谭浩强编著,清华大学出版社,2005
(2)《C程序设计题解与上机指导》,谭浩强编著,清华大学出版社,
2005
参考文献(3)计算机基础与C语言程序设计》,耿国华,索琦等编著,电子工
业出版社,2002
指导教师签字:
审查意见
教研室主任签字:年月日
2
1需求分析
学生成绩管理:(结构体数组、函数、指针、算法、流程结构及文件等的综合应
用)
程序说明:有N个学生,每个学生的数据包含学号(不重复)、姓名、三门课的
成绩及平均成绩,试设计一学生成绩管理系统,使之能提供以下功能:
(1)主菜单
(2)各菜单项功能
①成绩录入:能按班级完成对学生成绩的录入、修改
②成绩查询:(至少一种查询方式)。
?按姓名查询学生记录。
?查询不及格科目学生的记录。
③成绩统计:
?计算学生的平均分;
?根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序后输出;
?能按班级输出学生的成绩单
④退出系统:退出整个系统(即主菜单)。
2概要设计
一、数据结构设计描述
3
1能够输入学生的学号、姓名、班级,三科成绩并且计算出平均成绩。
2能够按照学生三科的平均成绩进行排序
3能够按照学生的单科成绩进行排序
4能够按照姓名查询学生记录
5能够统计不及格科目学生的记录
6从表中删除学生记录
7存储记录到文件中
二模块划分
学生成绩管理系统
输删查修统成计保显退
入除询改计绩算存示出
成成成成成排总成成系
绩绩绩绩绩序分绩绩统
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