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名词解释:
1、社会医学:是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科,它研究社会因素与个
体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律。制定相应的社会措施,保护和增进人群的身心
健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群健康水平。
2、健康:不仅仅是没有疾病或虚弱,而是一种身体社会的完好状态。
3、高危险性分析:以高危险性观点来找出卫生工作的主要问题,采取重点防治的措施,改
善人群健康水平。
4、高危人群:之容易受疾病侵扰的人群,包括处于高危险环境的人群,对环境有高位反应
的人群,以及有高危行为的人群。
5、高危环境:包括存在危险因素的自然、社会和心理环境。
6、高位反应:指机体对刺激缺乏适应和耐受,当身体和社会刺激达到一定程度和持续时间
发生的一些疾病,与个体的生物遗传、健康状态、生活经历有关。
7、大卫生观:卫生事业本质上是一种“人人需要共同受益”的社会公益事业,提高人群健
康水平需要全社会的积极行动与参与,强调卫生系统必须由封闭转为开放。
8、医学模式:是在医学科学的发展过程和医学实践中形成的健康观,是人类在疾病抗争和
认识生命自身规律的过程中得出的对医学总体的认识,是以医学为对象的自然观和方法论,
核心是科学发展的医学观,研究医学的属性、功能、结构和发展规律。
9、生物医学模式:是建立在生物科学成就的基础上,反映病因、宿主和自然环境变化规律
的一种医学观和方法论。
10、恩格尔模式:基于系统的原则,在这个框架里可以把健康或疾病理解为从原子、分子、
细胞、组织到人,以及由个人、家庭、社区、国家构成从微观到宏观,生物科学和社会科学
相融合。
11、还原论:是将人体分解为奇观、细胞、分子、复杂的生命现象必须用武力的、化学的方
法来解释功能改变的因果关系。
12、亚健康:指人的机体虽无明显患病症状和体征,但呈现出活动力降低适应能力减退的异
常生理状态。
13、亚临床:疾病过程中不仅有机体受损害、功能发生紊乱的病理表现还有防御反应、代偿
反应的一面。这类病理反应和生理适应性往往是疾病在不同过程中相互作用,在早期表现为
生理反应的适应。
14、四个扩大:从治疗服务扩大到预防保健服务,从生理服务扩大到心理服务,从医学内服
务扩大到社区服务,从医疗技术服务扩大到社会服务。
15、健康的社会决定因素:是指在那些直接导致疾病的因素之外,由人们居住和工作环境中
社会分层的基本结构和社会决定性条件产生的影响健康的因素,反映人们在社会结构中阶
层、权力、财富的不同地位。
16、健康公平:从社会的、经济的、人口统计的和地理角度定义人群健康和无差异的状态。
17、健康能力增长:指那些健康状况较差的人群可以自己掌握自己的健康的决策权。包括物
质能力增长、社会心理能力增长、政治能力增长。
18、社会排斥:指个体所处的一种相对贫困的状态,是个体在社会和社区生活的各个方面被
边缘化的状态,包括过度剥削和相对剥削。
19、心理社会因素:其一是通过心理过程作用于个体在社会生活中表现出来的心理特征和心
理状态。
20、心身疾病:应急过强或持续存在,生理反应趋于激烈或持续时间过长,合并存在其他致
病因素,则可以形成并能够理解剖变化,出现气质性病变。
21、社会支持:作为个人在其社会网络中所获得的支持和帮助的数量和质量,它有四个维度:
物质支持、情感支持、信息支持、评价性支持。
22、社会心理应激:个体在察觉需求与满足需求的能力不平衡时的倾向于通过整体心理和生
理反应。表现出来的多因素作用的适应过程。
23、应激:躯体对所施加的任何刺激做出的非特异性反应,导致这种非特异性反应的刺激是
应激源。
24、健康行为:指个人或群体表现出的在看客观上促进有利于健康的一组行为群。
25、社会卫生状况:系指人群健康状况以及影响人群健康状况的各种因素,主要是社会经济
因素。
26、社区:是以地理和行政管理为依据划分的局部区域,在功能上社区是一群具有强雷归属
感、认同感、能举例和分划分为的居民组成的。
27、社区卫生服务:是社区建设的重要组成部分,是在政府领导、社区参与、上级卫生机构
指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的
健康为中心,需求为导向,家庭为单位,社区为范围,以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、
残疾人、贫困居民为重点,以解决社区主要卫生问题,满足基本卫生服务需求为目的,融预
防、医疗、保健、康复、健康教育,计划生育技术服务于一体,有效、经济、方便、综合、
连续的基层卫生服务。
28、初级卫生保健:是指最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的人民群众和政府
都能负担起的卫生保健服务。
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