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河南省信阳市卢氏县川完全中学高一数学理知识点试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.直线与圆交于两点,则
???A. B. C. D.
参考答案:
B
2.某射手一次射击中,击中环、环、环的概率分别是,则这射手在一次射击中至多环的概率是
(A)???(B)???(C)???(D)
参考答案:
A
3.集合A={1,2}的非空子集个数为()
A.4 B.2 C.1 D.3
参考答案:
D
【考点】子集与真子集.
【分析】若集合A中有n个元素,则集合A中有2n﹣1个真子集.
【解答】解:集合{1,2}的子集的个数为22=4个,
去掉空集,得到集合{1,2}的非空子集的个数为22﹣1=3个.
故选:D.
【点评】本题考查子集的概念和应用,解题时要熟记若集合A中有n个元素,则集合A中有2n个子集,有2n﹣1个真子集.
4.设f(x)是R上的偶函数,且在[0,+∞)上递增,若f()=0,f(logx)<0,那么x的取值范围是(????)
A.<x<2 B.x>2 C.<x<1 D.x>2或<x<1
参考答案:
A
【考点】奇偶性与单调性的综合.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系,将不等式进行转化即可得到结论.
【解答】解:∵函数f(x)是R上的偶函数,
∴f(x)=f(﹣x)=f(|x|),
∴f(logx)=f(|logx|).
∵f()=0,
∴不等式f(logx)<0等价为f(|logx|)<f(),
又∵函数f(x)在[0,+∞)上递增,
∴|logx|<,得:<logx<,
解得<x<2.
故选A.
【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性和单调性之间的关系,将不等式进行转化是解决本题的关键.
5.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知A=120°,a=7,c=5,则=
A.B.C.D.
参考答案:
D
【考点】正弦定理.
【分析】由已知及余弦定理可得b2+5b﹣24=0,解得b的值,由正弦定理及比例的性质即可得解的值.
【解答】解:∵A=120°,a=7,c=5,
∴由余弦定理可得:72=b2+52﹣2×b×5×cos120°,整理可得:b2+5b﹣24=0,
∴解得:b=3或﹣8(舍去).
∴由正弦定理及比例的性质可得:==.
故选:D.
6.已知0x1,则x(3-3x)取得最大值时x的值为
A.????????????????B.?????????????C.??????????????D.
参考答案:
B
7.下列计算正确的是(???)
A. B.
C. D.
参考答案:
B
【分析】
根据指数幂的运算和对数的运算性质,逐项运算,即可求解,得到答案.
【详解】由题意,根据实数指数幂的运算,可得,所以A、C不正确;
由对数的运算性质,可得,所以B是正确的;
对于D中,根据对数的化简,可得,而是无意义的.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了实数指数幂的运算性质,以及对数的运算性质的应用,其中解答中熟记指数幂的运算性质,以及对数的运算性质,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
8.设,则f[f(﹣1)]=()
A.1 B.2 C.4 D.8
参考答案:
B
【考点】函数的值.
【分析】根据题意,可先求f(﹣1)=1,然后即可求解f[f(﹣1)]
【解答】解:由题意可得,f(﹣1)=(﹣1)2=1
∴f[f(﹣1)]=f(1)=21=2
故选B
9.已知函数若函数有3个零点,则实数m的取值范围(??????).
A.(0,)B.?C.(0,1)?????D.?
参考答案:
C
略
10.已知函数,若方程有三个不同的实根,则实数的范围是(??)
(A) (B)??????????(C)?????????(D)
参考答案:
B
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.九连环是我国从古至今广泛流传的一种益智游戏,它用九个圆环相连成串,以解开为胜.据明代杨慎《丹铅总录》记载:“两环互相贯为一,得其关捩,解之为二,又合面为一”.在某种玩法中,用an表示解下个圆环所需的移动最少次数,{an}满足,且,则解下4个环所需的最少移动次数为_____.
参考答案:
7
【分析】
利用的通项公式,依次求出,从而得到,即可得到答案。
【详解】由于表示解下个圆环所需的移动最少次数,满足,且
所以,,
故,所以解下4个环所需的最少移动次数为7
故答案7.
【点睛】本题考查数列的递推公式,属于基础题。
12.在正方体中,直线与平面所成的角为(??)
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